行走松塘家风流芳!西樵开展校家社协同育人研学实践活动

1. 2026年10月17日,佛山南海西樵镇为推进家庭家教家风建设,在翰林小学和松塘村举办“行走松塘・家风流芳”校家社协同育人研学实践活动,打造了“教联体”协同育人的实践样本。 2. 活动开篇举行启动仪式,当地社会组织为参与学子赠送成长礼物,广东省“最美家庭”获得者万顺妹结合自身经历分享家风建设经验,为在场家庭提供了鲜活参考。 3. 启动仪式后,亲子家庭走进松塘古村开展沉浸式家风研学,随后还开展了书法创作、美术诗歌创作、手工编织等多样化的家风主题实践体验活动。 4. 本次研学深挖本土翰林家风文化资源,打通了学校、家庭、社会的育人链条,跳出单一课堂教育模式,孩子和家长都在活动中有所收获,是校家社协同育人的有效实践。

西樵镇

仪式启幕,研学扬帆

为深入推进家庭家教家风建设,2026 年 10 月 17 日,西樵镇“行走松塘・家风流芳”校家社协同育人研学实践活动在翰林小学和中国历史文化名村松塘村顺利举办。活动由西樵镇新时代文明实践所指导,多方单位、社会组织、志愿服务队伍协同参与,并整合松塘村本土家风资源,形成可感知、可参与、可传承的家风教育实践课堂。同时,活动通过“联资源”“联责任”“联空间”,打造了“教联体”协同育人的实践样本。

家风分享,榜样领航

活动伊始,全镇25所学校的60对亲子家庭共计约120人相聚在翰林小学报告厅,西樵镇教育党委书记、教育发展中心主任胡庆生等领导先是进行了活动的启动仪式。随后,西樵镇智善会、西樵镇书法协会为现场学子送上书包、文具套装等成长礼物,一份份爱心物资承载着社会对少年儿童的关怀与期许,鼓励孩子们尚学向上、知恩感恩。来自听音湖小学五年级的小卉和妈妈一起参加了活动。小卉妈妈动情地表示:“我们来自湖南岳阳,在西樵务工多年。发现这个地方很好,很包容,孩子在这里得到很多锻炼,健康快乐地成长。”

广东省“最美家庭”获得者、西樵镇智善会会长万顺妹带来家庭教育主题分享,她结合自身事业打拼、家庭建设与公益实践的经历,娓娓讲述好家风对于家庭幸福、子女成长的滋养力量。她注重培养孩子自立习惯,不给子女过多零花钱,支持晚辈在国外读书时课余打工赚取生活费;还特别注重家庭生活习惯要求,要求子女从小养成讲卫生、起床后3分钟内整理好个人房间的习惯,限制手机使用等。万会长的分享情真意切,为家庭教育带来鲜活的现实参考。翰林小学校长黄建辉表示:“孩子的好习惯影响一生!万会长身体力行,为好家风的传承与发展做出了很好的榜样。”

行走古村,品读家风

仪式结束后,亲子家庭移步松塘村,开启乡土家风研学之旅。大家在志愿者的带领下穿行家风公园,领略古村风貌,聆听翰林典故,在“翰林门”牌坊品读传世家风楹联,沉浸式感受松塘村数百年“积德读书”的文化底蕴。通过沉浸式的真实体验,把零散的村落空间变成了育人的场域,家长和孩子都受益匪浅。

成果展示,共育同行

研学过后,丰富多彩的家风文化实践体验同步开展。汇川家塾内开展书法创作,通过笔墨传家风,西樵镇书法协会会长区初礼亲自带领孩子们临摹祠堂家风对联牌匾,在一撇一捺间感悟家训力量;游客服务中心里开展美术诗歌创作,利用丹青激发诗心,同学们以古村牌坊、古建水系、家风展板为实景,提笔写生、赋诗创作;在梦觉剧场中,还安排了巧手织福,通过亲子协作参与手工编织。南海区“天使妈妈”服务志愿队队长陈燕梅更是带头示范,亲情帮扶,让良好家风文化跳出书本,化作看得见、摸得着的真实体验。

活动尾声,孩子们和家长一起展示写生、书法创作成果,分享研学感悟,各小组参与人员集体合影,为本次研学活动画上圆满句号。此次“行走松塘・家风流芳”研学实践,内容丰富,参与性强,孩子们在行走中学习,在笔墨中感悟;家长在陪伴中成长,在交流中共进。通过深挖本土翰林家风文化,跳出单一课堂教育模式,打通了学校、家庭、社会的育人链条,为孩子美好成长带来了新鲜的体验。

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来源 | 西樵镇宣传文体旅游和教育办(教育)

编辑 | 周文
审校 | 黄浩森