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能上普高的他们,为何选择职高?

中考招生坚持职普比例大体相当,约一半的初中毕业生将进入职业高中,日益为众多家长所关注。在很多人的印象里,普高和职高并不是分类,而是分层。但近年来这种印象正在发生改变,有一部分学子,分数足够就读普高,但主动选择就读职高。记者了解到,今年新学年开学后,如华材职业技术学校、南海信息技术学校、梁銶琚职业技术学校等,都有不少分数上普高线却走入职高校门的考生。其中,梁銶琚职业技术学校600分以上报读该校的,今年有近10人。

专家表示,这体现了社会观念正在转变,人生路千万条,“退”并不是求其“次”,根据个人的兴趣、爱好、特长,尝试更加多元的选择才是正解。

佛山职业教育活动周上,佛山职校机器人应用与维护专业学生展示相关技术。/佛山日报记者周春摄

选择 读职高并非头脑发热

今年中考,吕嘉琪以590多分就读胡锦超职业技术学校酒店管理(三二分段)专业。吕嘉琪说,在填报志愿时她也纠结了许久,通过一番了解后发现,胡锦超职校“三二分段”班的模式比较特别,几年来升学率在佛山名列前茅,而且老师们大部分以前是普高教师,文化课教学经验丰富。对于没有考上理想普高不甘心、仍然想考大学的她来说,通过三二分段模式进入优质的高职院校,非常具有吸引力。

目前,吕嘉琪在学校已就读了一个月,职高生活与她想象的是否一样?吕嘉琪说,军训结束后,她每天6时多起床,7时左右到教室,先列出今天的学习计划,再开始晨读、复习或者预习课程。“除了文化课,职校还有专业课内容,每个人都是从零开始,谁都不敢放松。”到晚上9时多,吕嘉琪才结束一天的学习,去操场跑圈、散步,让自己放空,再回寝室洗漱休息。

“除了理论课知识要掌握,实践课也要跟上。”吕嘉琪选择酒店管理专业,有部分原因是她喜欢动手实践,想在反复练习中锻炼耐心和韧性,“我很享受现在正在努力的状态,未来,上了专科后我还要考研,这条职高路我要走得精彩”。

另一边,今年南海信息技术学校学生2021级新生黄榕清中考取得601分,在填志愿时选择南海信息技术学校工业机器人应用(三二分段)专业。“可以上普高,但也仅仅是‘可以上’而已”。对于为什么放弃普高,黄榕清爸爸说,由于担心女儿的学科成绩不足以应对高中三年的竞争,他建议女儿去读“三二分段”项目。比起单纯的文化课教育,专业培养等技能训练,显然更适合对于想搞技术的黄榕清。

“我的选择并不是盲目、头脑发热的,有全面了解过学校。受爸爸的影响,我对机械非常有兴趣,这个行业未来前景不错,走自己喜欢的路就好了。”黄榕清打算,未来拿出认真的态度,多参加各种技能比赛,考取职业资格证,为自身发展奠定坚实基础。

目前,黄榕清对职业学校的学习和生活状态也感到很满意。“学校里平常紧张上课,语数英也同步学习。要说区别,最主要的一点就是没有高中学科课程那么难。早晨6时多起床,然后早操,早上7:40左右晨读,然后跟平常普高一样,晚上还有晚自习。21:10下课后回宿舍,有专门的宿管阿姨,老师亲自点名后才能关灯休息。”黄榕清说。

出路 可学技术傍身,也可升学深造

在佛山,越来越多的职校毕业生选择升学深造,通过“三校生”(技校、中专、职高)高考考取本科的职校生不在少数。2020年,佛山中职学校的学生升学率就达63.98%,这意味着超一半的中职学生并未直接就业,而是通过各种升学途径进入到高等院校继续深造。对于学生而言,在选择高中还是中职的人生赛道上,他们最需要的,是和父母达成一致意见。

“上职高可以学一门技术傍身,‘三二分段’项目又为继续升学多一道保障,何乐而不为呢?”对于周围质疑“为什么把女儿送进职高”的声音,吕嘉琪母亲这样说道,“女儿从来没有让他们操心,在填报志愿之前就经常跟他们表达‘人生不一定要靠成绩出彩’,只要具有学习能力,掌握一门技术,精益求精,她也会发光发亮。”

另一边,对于黄榕清的选择,黄爸爸也是纠结了大半个月。父女俩分析,虽然上普高不成问题,但要想上“双一流”高校,目前的成绩不是特别有竞争力。如果去不到好高中,进而考进最好的大学,那么去另一条赛道,也是可以考虑的。在黄爸爸看来,黄榕清最大的优点就是能够沉下心做事,自律且专注,具备一个“手艺人”所需要的素质。

“什么都得平衡发展,上高中有高中的出路,上职高也有职高的出路。职高学的是技术,孩子从学校出来以后能掌握一门技术。而且,现在孩子还可以通过其它方式继续升学,少了很多升学压力。选择职高并不见得是一件坏事,我是这样认为的。”黄爸爸说。

今年拿到深圳职业技术学院免试升学通知书的勒流职业技术学校2018级学生陈立游便是放弃普高选择中职,再继续升学成功的好例子。2018年中考成绩公布时,陈立游陷入迷茫。当时他的中考分数正好在普高线左右,读普高还是职高,让他难以选择。选择读普高,只能进很普通的学校,对未来升学也没有保障; 职高之前又没有什么了解。正当他纠结之时,班主任给了他一个建议,要不去职高试试看,至少有喜欢的专业可以挑。

在班主任建议和父母的支持下,陈立游选择了勒流职业技术学校电气专业。“但刚入学那一个月,我陷入了迷茫。原来电气专业和我想的不太一样,专业知识对我来说也有些枯燥。”陈立游说。后面将近一个学期的时间,通过不断进行心理调整和科任老师专业的辅导,他对专业学习重新燃起热情。

此后,他成了最常跑办公室的学生之一。“比如上课没听懂时,好奇老师的实操技巧时,我都会跑去办公室向老师请教。”持续努力下,陈立游的专业能力逐渐凸显。后经选拔成为学校机电一体化设备组装与调试竞赛种子选手,相继参加了省市区级技能竞赛。2021年,陈立游代表广东省参加全国职业院校技能大赛(中职组)机电一体化设备组装与调试项目竞赛,获得了二等奖的好成绩。

在竞赛中取得的优异成绩,让陈立游拿到了深圳职业技术学院的免试升学通知书。“我从来没有想到我还能以这样的方式上大学,像做梦一样。”陈立游说。

建议 成为各行各业工匠型人才

“其实近年来,每年我们学校都有高分考生报读,600分以上报读我们学校的每年都有将近20人。”顺德梁銶琚职业技术学校相关负责人说,近年来的变化,也体现了社会观念在逐渐转变,“作为学校,孩子和家长愿意在第一批次就选择我们,这其中还不乏分数比较高的孩子,我们一定不辜负他们的选择,要让他们得到更好的发展。”据悉,顺德梁銶琚职业技术学校今年的计算机网络技术、物联网技术应用等三二分段专业,都是100%的完成率。

中高职三二分段是广东特色,其优势在于一旦选择对口专业的学生,就会得到更具针对性的教学指导,高职院校会与有对口专业的职校进行前期对接,制定教学计划。北滘职业技术学校教务处相关负责人表示,普通高中的模式是学科既定、考纲既定,评价方式单一,很难从不同角度真正看学生,很多学生并非“不优秀”,而是缺乏证明自己的平台和机会。职业教育目前对学生分数要求不高,并不意味学生不具备未来发展的竞争力。“学校通过提供丰富的课程不断‘刺激’,当有了自信,学生回归到其他课堂上,也会是积极的。”

该负责人说,对于部分学生来说,传统的上普通高中、考大学的路不一定好走,职业学校不失为一个选择。

“普通高中有高考、职业学校有大赛。在读的师弟师妹一定要多参加各种技能比赛。”全国职业院校技能大赛数控项目第一名、梁銶琚职业技术学校校友周楚杰表示,参加竞赛不只是为了获奖的光环,更多的是提升手中实实在在的技能。“密集的竞赛训练不仅强化专业技能,而且心理素质、综合素养、规范性都会大幅提升,对成为各行各业的工匠型人才很有帮助,对于想升学的同学也是非常具有优势的。”周楚杰便是参加全国职业院校技能大赛数控项目被广东省机械技师学院教练相中,获得了该校免试入读资格。

问到学好专业的秘诀,周楚杰认为一定要多动手、多背多记:“编程的话,像编程的代码,无论多难都要记,做硬件的话就要背接线图。我们不仅要懂设备如何安装,还得知道坏了怎么修,要清楚原理是什么。多动手、靠脑子记,这是特别重要的。”

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问:我市中职学校学生升学渠道如何?

答:一直以来,我市积极深化产教融合,不断推动中高职衔接培养,搭建技能人才成长“立交桥”,让学生就业有优势,升学有渠道。目前,我市中职毕业生升学的渠道通畅,主要有5个途径:

一是“三二分段”,中职学校和高职院校选取对应专业,制定五年一体化的人才培养方案,招收应届初中毕业生,与高职院校联合培养。学生在中职学段学制三年,过程考核通过,转入高职院校就读,学制两年;

二是“3+证书”,即全称为普通高等学校招收中职毕业生“3+专业技能课程证书”招生考试,每年1月举行,是中职学校高考;

三是高职院校自主招生,即广东省高等职业院校自主招收中职学校对口专业的应、往届毕业生到高等职业院校相应专业就读,接受全日制高等职业教育;

四是普通高考,与普通高中毕业生一起参加每年6月份举行的普通高考;

五是技能拔尖人才免试升学,中职学生参加全国职业院校技能竞赛获三等奖及以上或参加全省职业院校技能竞赛获一等奖的,可以免试入读高职院校,参加全省职业院校技能竞赛获三等奖和二等奖的,在升学时可以按标准降分录取。

文/佛山日报记者苏宏堃

编辑|梁楚静