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三水西南二中在不甘平庸、追求卓越中奋起
2008-04-30 14:57来源:佛山日报
特色是西南二中制胜的法宝
  王文湛教授欣然为二中题词。
  参加中央电视台教育专题部在顺德举行的“新启翔杯”英语风采大赛。
  参加三水区2007年“博德杯”青少年科技创新大赛获奖选手。
  代表佛山参加省朗诵比赛获得省一等奖。
  参加省第三届中学生创意物理实验设计大赛获奖选手。
  编者按:

  每一所成功的学校都有自己的特色。特色是学校的生命线,有特色的学校,会通过自己的特色来激发学生学习知识、掌握技能、提高本领的兴趣,促使每个学生主动、自觉、探究式地学习,健康、生动、活泼地发展,形成个性特长,具有创新意识和创新能力。

  西南二中何以在激烈的教育竞争中站稳脚跟、实现跨越式发展?这与他们先进的办学理念和文化治校分不开,更与他们走特色兴校之路分不开。西南二中凭借着其个性鲜明的读书活动特色、英语特色、科技特色等,谱写了二中教育史上的壮丽诗篇。可以说,特色是西南二中制胜的法宝。

  特色之一:

  读书活动,

  为师生打造亮丽的精神底色

  

  西南二中“读优秀的书,做高尚的人”的读书评书活动开始于1986年。20多年的读书评书活动,成为西南二中的教育特色。学校为学生搭建各种阅读交流、展现才能的平台,打造绚丽的阅读时空,让学生既增长见识,开拓视野,又陶冶情操,丰富精神世界。学校每年举办盛大的校园读书节,优秀书评评比展示活动,师生同读、教师与家长同读活动等,通过这些活动,培养师生的阅读文化、阅读思维、阅读精神,为师生的发展打造亮丽的精神底色。

  自1986年读书评书活动开展以来,西南二中中考成绩连年攀升,美誉度不断提高,社会声誉日隆,成为三水区教育教学的排头兵、领头羊,是三水区家长首选的品牌学校。《中国教育报》以“读书笔记堆成小山”为题,报道了该校师生“读好书出人才”的事迹。《佛山日报》也对该校的读书评书经验作了大篇幅的报道。国家教育副总督学、教育司司长王文湛教授听了该校的做法后,大为赞赏并欣然题词:“教书先育人,育人先育心”。

  近几年,西南二中先后荣获“广东省振兴中华读书活动”先进集体和广东省“少男少女”读书标兵学校的光荣称号。参加各项征文比赛捷报频传,其中获省以上奖项的达96人,获市、区级奖项的达69人。2007年,二中参加区“经典诗文传天下”诵读比赛,荣获中学组特等奖,获得佛山市一等奖;代表佛山参加广东省第二届青少年“诵读经典诗文”大赛总决赛以全省第二名的优异成绩荣获省一等奖。

  

  特色之二:

  英语教育,

  为学生奠定厚实的英语基础

  时代的发展,科技的进步,当今世界国际化程度越来越高。外语已经成为我国对外开放,进行国际交流的重要工具。二中领导在保持学校特色多元化的前提下,解放思想,突破常规,注入新思路,迅速凸显英语的教学特色,把英语教育当作二中教育面向世界,面向未来的重要窗口。

  为让学生学到纯正的英语口语,学校高薪聘请多名外籍教师来校亲授口语。为使英语教育达到高质量、高标准的要求,他们将英语教育植根于素质教育的土壤之中,为学生迁移而教,为学生发展而教,为学生终身学习而教。教法独具一格,创意无限。为了营造浓厚的英语学习氛围,二中经常开展“英语角”、“英语沙龙”、“英语游园”等活动,让学生的英语教育生活化、人性化。二中素质化、生活化、情景化、信息化以及评价多元化的英语教育,不仅提升了学校的品位,而且促进了学校的发展。

  一分耕耘,一分收获。2004年-2007年参加全国初中英语能力竞赛成绩,威震三水,享誉佛山:2004年获全国一等奖9人,有2人进入佛山市前10名;2005年获全国一等奖21人,人数居佛山各中学之首,有8人进入三水前10名;2006年参赛的12位同学全部获全国一等奖,有5人进入佛山前11名,而且囊括了三水前1~8名;2007年参赛的13位同学中11位获全国一等奖,2位获全国二等奖,其中邓婉妍同学夺取了佛山市第1名,莫玮彦同学夺取了佛山第6名,有7人进入三水前10名。另外在2007年参加第四届全国青少年英语技能大赛(佛山赛区)的选拔赛,有12名选手挺进复赛。在复赛中,有6名选手获奖。2008年作为三水区唯一一间参赛学校,参加中央电视台教育专题部在顺德举行的“新启翔杯”英语风采大赛广东赛区佛山分赛区决赛,获得了佛山市二等奖并获得了本次大赛“优秀组织奖”。

  

  特色之三:

  科技活动,

  为学生培养严谨的科学精神

  西南二中一直以来非常注重青少年科技教育工作。学校把科技教育作为实施素质教育和形成学校办学特色的有效载体。该校青少年科技教育以“能力本位、因能施教”为指导,以培养学生创新能力为目标,以创新大赛为主线,以航天科技、环境教育项目为支柱,形成了“科技教育管理网格化”、“科普氛围显性化”、“科普资源社会化”、“科普活动经常化”、“科学人文教育具体化”、“科技特色教育科研化”的科技教育特色。通过开展科普报告、科技比赛、科普调查与实践等系列科技教育的实践活动,在学生中普及科学知识,传播科学精神,让学生体验科学探究的乐趣,培养学生科学的行为习惯和创新实践能力,提高学生的科学素养。

  由于突出了科技教育特色,该校在科技教育方面也取得了骄人的成绩。西南二中是三水区首间“科普示范学校”,在参加各级各类的科技创新大赛中夺金摘银:在2003-2007年18、19、20、21、22届省青少年科技创新大赛中,共获得省级奖励5个,市级奖励24个。2007年获区“博德杯” 青少年科技创新大赛一等奖4个,二等奖9个,三等奖5个。

  (本报记者 丁杰)

(责任编辑:唐荣荣)
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