学生的环保成果展。图片来源：珠江时报
环保知识竞赛、科学探索大巴进校园、植树节种下梦想幼苗……在广东省佛山市南海区桂城街道文翰第三小学，师生利用植树节、世界地球日、环境日带动全校开展环保实践活动，培养学生动手、动脑能力和创新精神;社团注重引导学生关注环境，倡导绿色节能环保的场景随处可见，与之相关的活动也成为了校园内的“例牌菜。
班班有环保实践活动 提高学生环保意识
学生在开展植树活动。图片来源：珠江时报
“孩子刚开始也是比较好奇，后来逐渐对自己种的植物感兴趣了，看着它一天天变化，收获很大。”在“我与大自然的约会”综合实践活动结束后，一位四年级学生的家长由衷地发出感叹。
高年级的学生则选择了更考验思辨能力的方式来提高环保意识。601班的活动主题是“争当环保卫士共创绿色生活”，在“保护环境，共享文明”环保比赛和“科技发展弊大还是利大”辩论赛中，学生们化身小小演讲家、辩手，在一次又一次的观点碰撞中，对环保有了更深刻的认识。
班班有环保实践活动，让学生用脑、用手、用心，亲身投入关爱自然和践行环保的活动中，是文翰三小“生态教育”发展战略的具体表现。
该校通过植树节、世界环境日等纪念日，利用国旗下讲话、晨会、班队会、广播等手段不断普及环境知识。在平时教学活动中，引导全校师生尊重大自然的恩赐，继承前人的优良传统、特色和成果。
学校师生各尽所能，致力于提升校园生态环境，让全体师生健康成长与提升素质，努力达成人与自然的和谐统一。近年来，学生的文明意识、环境意识有所提升，在校内外自觉践行环保行动，个个争当环保小卫士。
环保知识融入教学 人人争当“环保小卫士”
学生的环保时装秀。图片来源：珠江时报
环保实践活动极大丰富了文翰三小的校园文化和学生的课外生活，除此之外，学校还开设了科学社团，尝试将环保科学知识融入教学之中，创新校本课程，让环保教育不仅仅停留在意识上，而是以生动活泼的形式，激发学生的学习兴趣，催生了一批“环保小卫士”。在学校与社会共同努力下，“探索号”科学大巴开进校园，让学生在这座“流动实验室”上开展探究实验，并聆听专业老师的讲解，这也成为了学生了解科学环保知识的重要一环。该校邵锐坚老师介绍，“科学社团的开办，让更多孩子跳出平时学习框架，活跃了校园生活。通过参加活动，他们变得更加关注环保，增添了一份小公民的责任感。”(珠江时报)
（责任编辑：杨炜敏）