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●学校：南海信息技术学校
●教龄：17年
●职务：德育学科负责人
▲今年，韩艳蓉（左一）带领学生参加区食品安全知识大赛获得亚军。
“再新潮的手机也会淘汰，再先进的技术也会淘汰，但思想是影响人一辈子的。”在南海信息技术学校工作的17年里，韩艳蓉将这句话铭刻在心底。她说，老师与医生一样，同有“父母心”，中职是人生的起步阶段，思政老师要源源不断地向学生传播正能量，做好学生的引路人。
引导学生做好学业生涯规划
南海信息技术学校成立于1981年，是南海区职业教育集团的龙头学校，以吸收佛山本地生源为主。这群十六七岁的少年从初中毕业到进入职业学校，常常会在角色转换中迷失方向。
“缺乏自信，缺乏对未来的规划。”韩艳蓉说，不少学生在入学后因学习目标不明确，会产生自暴自弃的心理。如何引导他们走上正确的人生路，是兼班主任与德育老师于一身的韩艳蓉首先要面对的问题。
要让学生有良好的学业生涯规划，第一步是建立起面对未来的信心。为此，韩艳蓉与学校各级团队一起研究，让教学更贴近学生需求。
高一阶段的思政课有职业思想规划的内容，韩艳蓉便以分组讨论的形式开展这一课。学生们调查就业网站、采访专业老师和优秀毕业生，全面深入地了解本专业的就业情况，最后在课堂上以PPT进行展示。“小”课题引发“大”讨论，许多学生由此重塑对专业的认识。
良好的认知之后应有更清晰的规划。在韩艳蓉指导下，同学们又做起流行的小游戏：在一张纸上写下自己期待活到多少岁，先后撕掉以往十几年和退休后的时间、吃饭睡觉的时间，最后学生们会发现一张纸已经所剩无几。“他们会想，我要怎么利用好这短短的时间，这就迈开了职业规划的第一步。”韩艳蓉说。
润物无声关爱滋养心灵
韩艳蓉坦言，时代纷繁复杂，思想的建设、品德的形成很难。但必须有人向处于价值观形成阶段的学生传递一些正能量，思政老师应该有这一份担当。
在韩艳蓉看来，作为思政老师，政治信念要坚定，传播正能量，做好学生的引路人，帮助树立正确的世界观、人生观、价值观。“有正确的三观，学生们才能明辨是非、美丑、黑白，抵御不良社会现象带来的负面影响，这是每个思政老师的责任。”
三尺讲台上送走一批又一批学生，韩艳蓉如辛勤的园丁让学生们的心灵变得充实与丰盈。在学生眼中，韩艳蓉从老师变成了姐姐、家人。
2003届毕业生至今仍与韩艳蓉保持着紧密联系，春节和教师节定期发送的短信在温暖韩艳蓉的同时也令她略感疑惑。十年后，她终于知道了这份感情的出处。在2003届毕业生毕业十周年的聚会上，学生们告诉她，在初中阶段因成绩不好而备受冷落的他们，本在入读中职后放弃了自我，但韩老师却没有放弃他们。“您的爱与教育，改变了我们的人生轨迹。”
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文字 | 记者阳桦
图片 | 受访者供图