新学年开学在即，记者8月27日走访桂城3所新建（改建）公办小学看到，空调成为教室的“标配”，超高清电子屏、运动场所等一应俱全，港湾区停车接送区等创新设计让家长学生上下学不再烦恼。
这三所学校中的灯湖三小、六小位于桂城街道西片区，主要用于缓解周边学位紧张的问题。文翰小学位于三龙湾高端创新集聚区南海片区，旨在为片区提供优质的基础教育。三所学校硬件均按省一级学校的标准建设，每校招生规模都在2000人左右。
▲位于三山新城的文翰小学已基本完工。/记者王伟楠摄
建设高质量、高水平的学校是桂城近年教育建设的重中之重。记者走访时发现，各学校的教室都安装有柜式空调，多媒体教学设备也已配备齐全。
灯湖六小是《桂城街道教育城市化行动计划（2016—2020）》里学校建设“双翼”工程中的重要项目。该校目前有16个班，未来规划48个班，提供学位数约2200个。今年招收的一年级新生约400人。
走在佛平二路上，远远就能看到灯湖六小高大的校门。校园主体建筑以绛红色与米色为主，呈现岭南风与现代风的交融。从教学楼上可眺观（虫雷）岗山与魁星阁。在教学班里，除了视频展示台、电脑等多媒体“班班通”设备外，还配备了90寸电子白板。
“这种短焦高清触屏电子白板，不仅光线更加柔和，还能直接在屏幕上操作。”灯湖六小校长郑妍春介绍，学校配备的新设备更加先进与便捷，能够实现课堂上更好的互动交流与教学反馈。
▲灯湖六小的教室内安装了短焦高清触屏电子白板，不仅光线更加柔和，还能直接在屏幕上操作。
而灯湖三小最值得关注的除了硬件建设上的高标准，还在于其创新性地使用了复合型利用空间的建校模式。
▲灯湖三小校园。
该校校长凌燕介绍，学校占地面积约30亩，分为AB两区。自负二层至六层的校园主体建设里，分布着风雨球场、音乐室、舞蹈室等功能场所和教室、办公室等。记者在校园观察发现，“回”字形的教学楼中间是一个下沉式中庭，但身处其中不觉得压抑，反而有通透明亮的感觉，原来，中庭的四周设计大面积的走廊、超大窗户和采光井，很好地解决了采光问题。其实，这样“别具匠心”的设计，既是对原址的充分利用，也是对当前土地资源稀缺与教育需求增大这一矛盾的探索。
凌燕介绍，学校自规划建设以来，就面临着土地权属问题和场地复杂问题，同一位置的地块，地上地下分属不同的权属人。经过合理规划，不仅解决了垂直交通和采光问题，也为学生们提供了风雨无阻的活动空间。
为加快三龙湾高端创新集聚区南海片区的教育配套，桂城街道投入1.8亿元，建设了占地面积41亩、可容纳学生2000多人的文翰小学。学校在硬件建设上满足了教育教学、体育、功能场室的需求，还配备了室内恒温游泳池，也期待在软件上有所突破。
文翰小学校长张启强介绍，除了基础教育，学校还将在艺术学科和人文学科进行探索创新，并计划于9月开学后设置专门的演讲课。
上下学期间交通拥堵的问题一直都成为各学校的困扰。对此，三所学校在设计之初就采取了应对措施，其中灯湖六小设置港湾式停车接送区，周边将实施交通管制；文翰小学则利用校内地下接送管理来缓解周边拥堵情况，家长可将车辆驶入地下停车场，接送学生再经过环岛路线驶出校园。
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灯湖六小周边将实施交通管制
管制路段为天佑七路（南约市场至佛平路）路段。
管制时间为2019年8月31日至2020年8月31日。
具体管制措施为：天佑七路（南约市场至佛平路）路段实施由南往北单向交通组织（即管制路段的机动车需要由南往北行驶、禁止机动车由北往南行驶）。
绕行提示：机动车可以由佛平路辅道→南海车站路口右转→万科广场西侧间隔路→南科路→天佑七路。
文字 | 记者阳桦 通讯员邓付生
图片 | 记者阳桦