12月2日，首届粤港澳课程与教学发展研讨会在广东实验中学南海学校举行，南海区第五届教科研周活动同步启动。来自粤港澳大湾区的专家学者、中小学校长代表、教育管理和教育科研工作者，围绕“课程与教学发展”进行了深入的交流和研讨。
首届粤港澳课程与教学发展研讨会暨南海区第五届教科研周开幕式。
研讨会由广州大学教育学院和南海区教育局主办，包括1场专题报告会，1场课程与教学研究成果的表述和表达交流会，以及学习方式改革、校本课程建设、课堂教学改革3场平行论坛。
课程与教学研究成果的表述和表达交流会。
专题报告会上，来自粤港澳的7名专家学者进行了报告。其中，华南师范大学教科院课程与教学系主任黄甫全提出，可将AI技术应用到课程讲解、作业批改等教育场景中，“教”的部分由“AI大脑”完成，老师就可以把更多精力放在“育”上，如探究性思维、自主学习的能力、积极乐观的人生态度等。
来自粤港澳的专家学者进行主题报告。
南海区教育局副局长钟文川介绍，南海教科研周活动在2006年举办首届，本届活动将持续到12月6日，共设计了课程发展、学校发展、学生发展、教师发展和社会合作5个主题，校长、教师、家长、企业代表参与其中，希望通过搭建这个学习交流平台，营造全社会关心支持教育改革发展的良好氛围。
“南海区是经济发展的热土，也是教育改革的热土。”广东省教育研究院副院长朱仲庆表示，十多年来的教科研周活动为南海推动教育科研、提高教育质量、培养师资队伍发挥了积极作用，也为广东省基础教育改革提供了宝贵经验。进入新时代，迫切需要教育科研更好地探索规律、破解难题、引领创新，他期待本次研讨会和教科研周活动能够为广东教育现代化贡献更多的智慧。
图文 | 记者黎俏婷 通讯员梁惠燕