二十大时光
百年大计，教育为本。随着城乡一体化推进，三水乡村教育已发生了翻天覆地的变化。今天，让我们跟随一名从业34年的乡村教师，从她的视觉中感受乡村学校不一样的面貌与乡村教育的发展。
在芦苞镇新乐丰小学，语文老师文秀贞正运用电子白板进行日常教学。信息化教学手段目前已是学校的标准配置，这是文老师以前想也没想过的场景。
1992年，文老师来到新乐丰小学任教，当时的教学环境有多艰苦，至今她还记忆犹新。学校没有围墙，四周杂草丛生；教学楼只有两座，沙地就是运动场；唯一的水源是学校的水井；厨房破旧，需要烧柴煮饭。尽管如此，文老师还是义无反顾留校任教，希望让更多的农村学子通过读书改变命运。
新乐丰小学教师 文秀贞：
因为我是这里的人，我就希望这里的学生可以享受优质的教学环境和师资，可以学有所成，将来为报答祖国出一份力。
多年来的努力并无白费，各级政府对乡村教育的重视，使文老师能见证新乐丰小学的点滴变化。时至今日，学校师生饮用的井水已被自来水代替，原始的烧柴煮饭改为电锅煮饭，破旧的饭堂得到改造提升，还新建了学生洗手盆和遮雨棚。全新的塑胶跑道田径场落地使用，还有新铺设的两个篮球场……教育教学环境的变化，令文老师甚是欣慰。
新乐丰小学教师 文秀贞：
学校的变化非常大，对比以前，学校现在有了很多零的突破，学生们学得快乐，老师们教得安心。对于未来，我希望可以全面提升乡村教育的质量。
学校还进行了教学改革，素质教育得到进一步提升。学校以“尚德明志，求知有为”为奋斗目标，致力培养懂得感恩、德学兼优的社会主义接班人，通过开展书法特色教育等举措，实现了内涵发展。
学生：
学校这几年变化一直很大，这让我们学习更加努力勤奋了，学校是一步步往上提升的，所以我们也是随之渐渐进步的。
学生：
夏日炎热的时候，我们可以开着凉爽的空调（学习），一下课就能奔向塑胶跑道开心地玩耍。现在中午还能“躺平睡”，这让我们能更加开心地学习。
随着学校办学条件的不断改善和办学质量的不断提升，乡村孩子学习知识有了更好的环境。乡村教育为孩子们照亮了梦想，指引他们走向未来！
