将课堂搬进花海！桂城学生：好玩到不想下课！

结合校本课程体系

首创“草地派对”系列课程

家长：“没想到公办学校

课程设置这么丰富，太会啦！”

比起在教室里上课，孩子们更喜欢在大自然中学习。在这里，他们可以在科学课上观察植物生长速度，制作植物标本，在美术课上绘画“绿美校园”，在语文课描写自己亲手种植的小绿苗。这场有趣的“春日绿植派对”，正是灯湖实验小学“和·乐”课程的生动体现。

位于千灯湖中央活力区的灯湖实验小学，拥有得天独厚的自然景观和地理优势，短短3个月就拿下“广东省绿色学校”称号。

校园以白、灰、橙黄为主色调，引入了“绿谷”“丛林”“草甸”等自然元素，使整个校园生机勃勃，树木葱郁，打造一个以“万物共生”为核心理念的教育绿洲，同时还通过色彩心理学设计，提升学生专注力与创造力。

学校还拥有一流的教学环境和设施，每间教室配备教学一体机+高速Wi-Fi，课堂秒变“科幻实验室”。同时还打造“跨学科创想家”培育基地，设有双层智能图书馆、创客室、书法室、室内专业级体育馆、室内恒温游泳池等，从阅读习惯分析、跨学科创造到体育运动，灯湖实验小学让每本书、每个实验、每次动手、每次运动都成为学生终身快乐学习的基石。

在此基础上，学生还可以根据自己的兴趣爱好选择喜欢的“创玩工坊”。在“创客工程师”工坊，学生发挥自身小宇宙，通过小小发明家、创意机器人、车模班等课程，激发内在的无限潜能；在“快乐生活家”工坊，学生可以上鲁班木艺班，制作沙瓶画，炮制舌尖上的美食，培养审美与实践能力；在“身体艺术家”工坊，具有运动才艺细胞的学生可以学习中国舞、街舞、篮球、羽毛球，塑造健康体魄，在“表达大师”工坊，学生可以学习语言艺术，练习硬笔书法，在文字与语言中脱颖而出。

除了校园环境、课程体系“出圈”，学校在教育成果方面也十分“出彩”。灯湖实验小学以“开办即卓越”的姿态，在短短一学期内实现学校、教师、学生三维度的全面突破，参赛即拿奖，获奖率100%。

虽然学校目前只有1年级的小朋友，但他们入学半年已经刷新多项获奖纪录：

苗子茁壮成长，离不开“园丁们”的辛勤浇灌，尤其是一班充满朝气与热情的教师队伍——学校教师平均年龄为32岁，正值教育事业的黄金时期。

在南海区名校长及一批市、区级名师、学科带头人引领下，他们在各级各类教学竞赛和评选中屡创佳绩，充分展现了“灯实实力”——