择校寻良苑，筑梦向未来！在阳江辖区众多基础教育院校中，江城区龙源实验学校凭借标准化顶层办学体系、特色全方位育人模式，成为众多家长择校优选。目前，该校2026年秋季招生宣讲工作全面面向辖区群众铺开。近日，笔者走进校园，就学校办学特色、教学优势及招生政策进行探访。
江城区龙源实验学校秉持完整规范化办学体系，以“为孩子一生打基础”为办学理念，以“千教万教，教人求真；千学万学，学会做人”为校训，坚持“文化立校、质量兴校、科学治校”三大方针，依托四大核心优势，聚力构建五大特色教育体系，全方位深耕高品质普惠性基础教育。
学校依托自主研发的“七个音符”高效课堂特色教学模式，搭配全覆盖的“新六艺”特色美育课程，打造出“文化课程提质+艺术素养浸润”的多维融合特色育人体系，助力学生实现德智体美劳全方位均衡发展。
摒弃单一的应试化教学培养模式，该校长期坚持“文化筑基、艺术赋能、习惯养成、终身发展”办学初心，将传统文化熏陶、艺术美育教学全面融入日常课堂教学和课后服务全过程。经过多年教学改革沉淀，学校形成“新六艺特色校本课程+七个音符标准化高效课堂”两大核心办学名片。
核心办学名片一
“新六艺”特色校本课程
致力于让孩子都能找到属于自己的成长舞台
笔者实地走访校园课堂看到，该校创新构建的“新六艺”全员特色课程体系，已纳入日常教学、课后延时服务及校园社团活动等多个环节，面向全体学生零门槛开放，不额外增加课业负担，致力于让每个孩子都能找到属于自己的成长舞台。
六大特色课程全方位挖掘青少年艺术天赋。（各类优秀学生作品，可前往学校官方公众号“阳江市江城区龙源实验学校”及视频号浏览。）
国学课程。国学课程以传统经典文化为核心，开展经典诵读、传统礼仪、国学讲堂、先贤故事宣讲等系统化教学。从《三字经》《弟子规》到四书五经节选，从日常校园礼仪到中华传统家风家训，厚植学生家国情怀，培养尊师重道、沉稳自律的优良品格，筑牢学生传统文化底蕴，帮孩子养成明事理、知进退的健全人格。
书法课程。一撇一捺写人格，一横一竖学做人。学校硬件配套完善，配备三间高标准书法专用功能室，每间功能室可同时容纳两个班级开展教学，全校最多可满足六个班级同步开课。学校配备专职专业书法教师，专注开展毛笔书法专项教学，重点纠正学生不良坐姿、错误握笔运笔姿势，夯实毛笔基本笔画、汉字间架结构与传统笔墨技法基本功。同时，学校常态化开展校园书法竞赛、优秀毛笔书法作品展，让学生在笔墨研习中磨练心性，传承中华传统笔墨文化，涵养自律专注的优良品格。
国画课程。学校配备一间高标准百人国画专用功能室，场地宽敞设施齐全，可同时容纳四个班级同步开展国画教学。课程由专业国画导师手把手授课，讲解国画笔墨、晕染、章法构图等传统国画技法；跳出通俗美术简笔画教学框架，深耕国风美学教育，培养学生色彩感知力、艺术想象力和审美创造力，让孩子读懂中式美学底蕴，用画笔勾勒东方浪漫意境。
武术课程。少年强则国强，强身方能笃行。该校把传统武术纳入全员必修特色课程，配备专业武术教练，开展基础武术套路、体能训练、传统防身术教学。锤炼学生体魄，增强青少年身体素质，矫正弯腰驼背、体态松散等不良体态；培养学生吃苦耐劳、坚韧不拔、团结自律的意志，致力于培育文武双全的新时代少年。
钢琴课程。学校配备一间可容纳70人的高标准专用钢琴教室，专业器乐教学设施齐全，开展常态化集体钢琴教学。针对零基础学生从基础乐理、标准指法入门教学，循序渐进培养学生视唱与实操弹奏能力，打磨学生专注力与肢体协调能力，拓宽学生高端艺术审美视野。
特色器乐课程。此外，学校还开设葫芦丝+口风琴双器乐特色课程，由专业音乐教师小班精细化授课，零基础即可入门，常态化开展班级合奏、校园器乐展演，不断丰富校园文化生活。
核心办学名片二
“七个音符”高效课堂
把课堂主导权交还学生
文化课教学质量依然是家长最关心的问题。据悉，该校教研组历经多年攻坚，落地“七个音符”高效课堂标准化教学范式。该模式打破传统单向灌输、学生被动听课的弊端，把课堂主导权交还学生。
“七个音符”高效课堂具体为：一个中心、两条主线、三个维度、四个学习、五大备研、六大绝招、七步曲调。
“各个环节设计，精准指向传统课堂的痛点、堵点，致力于将学生从被动学习的桎梏中解放出来，引导他们主动学习、积极探究。”该校教研组相关负责人介绍，“七个音符”高效课堂的核心逻辑在于合理抑制教师的单向讲授，通过科学的环节设计赋予学生学习主动权：“比如七步曲中的 ‘预’环节，明确要求学生主动看书、自主思考，提前构建对新知识的初步认知；‘讲’环节聚焦未知难点，让学生主动探寻答案、突破重点；‘记’环节引导学生系统梳理知识，实现对所学内容的充分消化吸收；‘练’环节则强调学以致用，推动学生独立思考，在实践中提升解题能力与知识运用能力。”他表示，通过一系列环环相扣的设计，学生被动学习的习惯得以潜移默化地改变，主动进取的精神也在持续的主动探究中逐步养成。
该负责人进一步介绍，经过多年实践总结，这一模式带来多重实效：提升课堂专注力；分层适配优等生、中等生、学困生；当堂闭环消化知识点，减轻学生课后学业压力；培育自主学习习惯。
这一模式影响下，教学成果经得起检验，该校连续两年中考战绩斐然、屡创佳绩。
2025年中考，全校496名应届学子全员上线普通高中，普高上线率达100%，考生平均分822.5分，综合成绩稳居全市前列。全市前50名屏蔽生该校占2人，全市前100名揽4席；重点高中上线共计246人，占本届考生总数49.59%，近半数学子顺利迈入重点高中深造。
“孩子学业不能松，兴趣爱好也不想丢。”走访中，几位在校生家长不约而同地提到了对难以平衡文化课教学与素质特长培养的焦虑。直到遇见江城区龙源实验学校，他们表示，这道两难选择题，终于有了答案——文化课扎实，艺术素养浸润，两者在这里从不是对立，反而相得益彰。
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五大特色教育体系
正规办学资质，师资团队稳定，校园软硬件环境安全优美。
标准化七音符高效课堂，筑牢学生文化课成绩底盘。
普惠全员新六艺课程，免费全覆盖艺术美育教学。
恪守立德树人纲领，严抓学生行为习惯与思想品德养成。
一站式课后托管服务，解决家长接送、课后辅导难题。
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撰文：黄林 陈泳如