在特殊儿童的成长路上，每一个微小的进步都弥足珍贵；而对陪伴其左右的家长而言，“喘息”两字却常常遥不可及。作为粤福童享·儿童福利机构高质量发展改革试点地市，佛山市社会福利院于今年5月正式推出面向社会困境儿童及其家庭的“喘息服务”计划，截至目前已开设7期汇福里短期托育班，收获良好社会反响。
这个夏天，市社会福利院引入专业力量，为“喘息服务”注入新内涵——不止于照护孩子，更致力于赋能家庭。
家长工作坊：
给家长一套应对风雨的“工具箱”
汇福里家长工作坊授课现场
面对特殊儿童突如其来的情绪波动，许多家长常常感到无助与疲惫。反复的安抚与崩溃交替，长期的高压状态不断消耗着家庭的能量。为此，市社会福利院精心打造家长工作坊，携手专业机构，通过系统化、实操性强的课程，持续为家庭赋能。近日，首期家长工作坊联合国内知名孤独症康复机构“大米和小米”推出专题课程——“特需儿童情绪行为管理与危机干预”，聚焦“全流程闭环”能力建设，帮助家长科学应对孩子的情绪行为挑战。
工作坊中，老师提炼出一套“接住—拆解—修复”的全流程应对框架，引导家长从“本能反应”走向“专业干预”：
在现场互动答疑环节
针对家长们真实遇到、倍感困惑的
育儿难题
授课老师结合实操经验逐一细致解答
给出可直接落地的解决方案
孩子特别喜欢玩风扇，考虑到扇叶转动危险，我一看到就没收。他确实在我面前不玩了，但其他家人在时就照玩不误。怎样才能从根本上减少这个行为？
答：
没收其实是“惩罚”，孩子只是在你面前学会了“躲着玩”，并没有真正理解为什么不能玩。我们需要给予孩子“正向支持”——观察他的兴趣点，发现他迷恋的可能不是风扇本身，而是“圆形物品旋转”带来的视觉刺激。不妨找一些安全的替代物，比如陀螺、旋转托盘、带图案的旋转灯，满足他的感官需求，同时消除安全隐患。替代往往比禁止更有效。
怎样才能让孩子清楚自己每天要做什么，把任务流程图执行好？
答：
关键是让他“看得见”自己的日程。两个方法：一是用手机拍下他每天固定做的事情——起床、刷牙、吃早餐、上课……按时间顺序排成照片墙，视觉化的流程比口头提醒更直观有效；二是把照片换成孩子能理解的图例或简笔画，贴在显眼位置，每完成一项，让他自己贴个贴纸标记。当孩子能“看见”并“理解”要完成的事项后，执行力和配合度都会有明显提升。
一位参加课程的家长反馈：“通过这次情绪行为讲解，我重新认识了正确观察和处理问题的方法，课程引导我们以更恰当的语气与态度面对孩子，真的非常受用。”
为了让更多特殊儿童家庭受益，每一期家长工作坊都将同步录制视频，并通过多媒体渠道发布上线，方便更多家庭随时获取支持。后续系列课程将继续以实用、可落地为导向，切实为特殊儿童家庭赋能。
汇福里家长工作坊“干货”笔记和课程反馈
依托汇福里托育班积累的良好口碑，为了让更多特殊儿童家庭享受到“喘息服务”，暑假来临前，市社会福利院主动下沉社区，精准对接特殊儿童家庭实际需求。6月27日，联合张槎街道推出汇福里托育班入托专场，共为14组家庭“一站式”办理入托手续。
汇福里托育班社区入托专场评估现场
推开一扇门，照亮一个家。市社会福利院坚持“开门办院”，践行“全人康复”理念——孩子需要照料，家长也需要支持；关注孩子的成长，也重视家庭的韧性。未来，市社会福利院将继续延伸服务半径，让爱与专业同行，做困境儿童的守护者，做每个家庭的坚强后盾。
原创编辑 | 佛山民政微信编辑小组