


为持续深化新时代教师队伍建设改革,助力新教师在职业起步期筑牢根基、涵养底气,7月13日下午,2025学年新入职教师第二期专题培训在佛山市第四中学如期举办。全区中小学新教师再次集结、蓄力深耕,在专业引领与心灵对话中,完成了一场从“站稳讲台”到“站好讲台”的深度赋能之旅。

培训现场
本次培训紧扣新教师入职初期的核心痛点与职业发展关键节点,立足区域教育高质量发展对师资队伍建设的内在要求,秉持“专业引领、实战为本、身心共育”理念,系统构建职业认知重塑、专业技能精进、身心健康护航三位一体的课程体系,切实为新教师职业生涯起步阶段补短板、强根基、添动力。
夯实职业认知,是消解焦虑的治本之策。佛山市荣山中学王新骇校长以《从焦虑到从容——新教师职业压力调适的三重路径》为题,直面理想与现实的落差,引导新教师从“塑造者”向“唤醒者”转变,从“知识搬运”向“思维点燃”转变,从“标准件加工”向“独特生命欣赏”转变,实现教育观、教学观和学生观的认知重构,以清晰的精神坐标锚定职业方向,从深层次化解本领恐慌与认知内耗。

荣山中学王新骇校长做讲座
佛山市首届优秀青年教师何红娟老师(第三中学)则以《允许自己慢慢发光》为题,结合自身二十年从教经历,与全区新教师真诚分享“掉过的三个坑”及其破解之道,从精力管理、重建反馈到认知调整,为新教师提供了可感、可及、可落地的“出坑秘籍”,帮助大家放下完美执念,接纳自己的成长节奏,在教育的修行中涵养职业底气与幸福感。

佛山三中何红娟老师做讲座
专业能力是教师立身之本,身心状态是教师从教之基。针对新教师用嗓发声不科学、容易声带受损的职业隐痛,佛山市语言艺术研究会李建平会长带来《教师正确发声及嗓音保护》专题讲座,从呼吸方法、胸腹共鸣、日常保健到应急处理,系统地传授了科学用声技巧,引导新教师以健康嗓音护航职业生涯长远发展。

佛山市语言艺术研究会会长李建平老师做讲座
参训新教师纷纷表示,本次培训内容精准回应了入职初期的真实困惑,既有认知层面的深刻启发,又有实操层面的具体方法,真正做到了“对症下药、雪中送炭”。接下来,全体新教师将以此次培训为新起点,坚守育人初心,以更稳健的心态、更科学的方法、更扎实的功底扎根禅城教坛,在日复一日的深耕中积蓄力量、静待花开,努力成长为新时代“四有”好老师,为擦亮禅城教育品牌、办好人民满意的教育贡献青春力量。



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来源:禅城区教育局
编辑:佛山新闻网 严婉明
审校:王平、黄美仪、李海楹、麦丽敏、朱广晖
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