第42届佛山市青少年科技创新大赛暨青少年人工智能科创节赛事培训顺利举行

上午9时，科技创新大赛专项培训准时拉开帷幕。佛山市科学技术协会科普部部长陈海彬作开班动员讲话。他强调，青少年科技创新大赛是激发科学兴趣、培养创新人才的重要平台，希望广大科技辅导员以此次培训为契机，精准把握赛事导向，将前沿理念融入日常教学，切实提升学生项目的科学性与竞争力；同时，他回顾了上一届大赛佛山市取得的优异成绩，勉励大家再接再厉，力争在本届赛事中实现新突破。

随后，华南理工大学陆毅华博士围绕第42届佛山市青少年科技创新大赛赛事规则进行专题培训，结合赛事最新要求，对赛事规则、评审标准及注意事项进行了系统解读，帮助参训教师准确把握赛事重点，为科学规范组织参赛提供指导。

紧接着，三位来自教学一线的优秀教师轮番登台，带来干货满满的经验分享。佛山市同济小学张秀香老师结合多年指导经验，以小学生科技创新项目为切入点，围绕项目选题、科学探究、成果展示等方面进行了经验分享，为小学阶段科技创新项目培育提供了有益借鉴。

南海区石门中学张少平老师围绕中学生科技创新项目指导进行专题分享，结合AI赋能，深入讲解项目研究思路、创新点挖掘及成果提升方法，为中学科技创新教育提供了实践参考。

顺德区华南师范大学附属北滘学校刘芬老师结合科技辅导员项目实践经验，从项目组织实施、学生创新能力培养、团队建设等方面进行了分享，与参训教师共同交流科技辅导工作的经验做法。

四位专家的讲授环环相扣，既有政策高度，又有实践温度。参训教师认真记录、频频拍照，会场学习氛围浓郁。

下午时段，人工智能科创节专项培训火热开启。来自四个赛项的项目教练分别围绕“智耕未来”“智械耕芯竞赛”“龙舟智能协作挑战赛”和“智慧农场——AI飞跃挑战赛”开展专题培训。各位授课老师结合赛项规则、竞赛流程、项目演示及典型案例，对赛事要求进行了深入解读，并围绕参赛准备、技术要点、作品优化等内容进行了细致讲解。

培训现场，参训教师积极互动交流，就赛项组织实施、学生培养、项目设计等问题进行了深入探讨，进一步加深了对人工智能科创节各赛项的理解，为后续赛事组织和参赛指导奠定了坚实基础。

本次培训内容丰富、针对性强，既有赛事规则解读，也有项目指导经验分享和人工智能赛项实操培训，进一步帮助广大科技辅导员和参赛指导教师全面掌握赛事最新要求，提升科技创新项目指导能力和人工智能赛事组织水平。

下一步，佛山市科学技术协会将持续发挥科技赛事育人作用，不断完善青少年科技创新赛事服务体系，持续提升科技辅导员队伍专业水平，激发广大青少年科学兴趣和创新热情，引导更多青少年积极投身科技创新实践，为培养新时代科技创新后备人才、推动佛山市青少年科技教育高质量发展贡献力量。