跨市交流促成长 心育同行谱新篇 | 佛山市澜石中学与云浮市郁南县心理骨干教师开展交流研讨活动

     为搭建跨市心理健康教育交流平台，共享心育工作经验，提升区域心理健康教育工作水平， 5 月 21 日下午，云浮市郁南县中小学心理健康骨干教师一行20余人莅临我校，开展心理健康教育专题交流研讨活动。本次活动聚焦心育实践、特色建设与危机干预，全方位展现我校心理健康教育成效，为两地心育工作高质量发展注入新动能。

     活动伊始，我校董蔚书记、陈翠玲副校长、刘文娟主任带领学校心理教师团队热情迎接郁南县骨干教师团，并陪同实地参观校园，沉浸式感受我校 “以体强心、育心赋能” 的育人理念。参观首站为校园 AI 体育设施区域，我校陈杰廷老师详细介绍 AI 体育设备在助力学生强健体魄、舒缓压力、培育积极心态方面的实践应用，生动诠释 “体育赋能心理健康” 的创新育人模式，给来访教师留下深刻印象。

     随后，交流团移步至学校心理辅导室。整洁温馨、功能齐全的心理 1 室、2 室，涵盖个体辅导、团体辅导、情绪疏导等多元功能，为学生提供专业、私密的心理支持空间。我校心理教师细致讲解场室建设理念、日常使用规范及心育活动开展情况，来访教师细致观摩，与我校心理教师深入交流，了解我校心理场室的建设与运营经验。

     参观结束后，交流团走进七年级 720 班课堂，观摩由我校心理教师莫晓月执教的《暂未成功博物馆》心理活动课。该课紧扣我校学生实际困扰，以成长型思维赋能学生成长，设计生动鲜活、互动性强，通过情境创设、小组交流、超轻粘土雕塑等多样形式，引导学生在学习和生活中积极运用成长型思维，收获心灵成长。课堂氛围轻松融洽，学生积极参与、真诚分享，充分展现我校心理健康课堂的实践成效，得到了来访教师的充分肯定与积极反馈。

     观摩课后，交流团齐聚四楼教师会议室，开展专题研讨交流会。会议伊始，现场滚动播放我校青春健康项目风采、获奖短视频及校园心育短剧，直观呈现我校心育工作的丰富成果与育人温度。

     研讨环节，我校心育团队依次作专题分享。莫晓月老师围绕学校心理健康教育课程体系，从课程设计理念、学段分层设置、教学实施路径等方面，系统介绍我校心育课程建设的整体思路与实践成果；刘文娟主任以 “构建“心”体系，赋能“心”成长” 为主题，全面汇报我校心理健康教育工作的特色建设与实践探索，涵盖家校社协同育人、特色心育活动开展、师资队伍建设等核心内容。系统展现我校心育工作体系化、特色化、常态化的建设成果；林阳凤老师聚焦学生心理危机预防与干预，从预警机制构建、危机识别技巧、干预流程规范、个案处置经验等维度，分享实用且可落地的工作方法，为一线心理教师提供专业参考。

     分享过程中，两地教师围绕心育课程创新、心理活动开展、危机干预难点等问题，展开深入探讨与热烈交流，相互借鉴、共同进步，现场交流氛围浓厚、务实高效。

     此次跨市交流活动，既是对我校心理健康教育工作的一次全面展示，更是一次宝贵的学习提升契机。未来，我校将持续深耕心理健康教育领域，不断探索创新育人模式，加强跨区域交流合作，与各地教育同仁携手并肩，凝心聚力、共育心灵，助力每一位青少年阳光成长、逐梦远航！