在中山市华辰实验中学（下称“中山华实”），26岁的年轻班主任廖丹，被学生们亲切地称为“丹姐”。她是北京大学汉语国际教育专业硕士，2025年9月入职。仅仅一年，她带领的初三（29）班就在今年中考中交出了一份漂亮的成绩单：班级平均分589分，A+达九成，600分以上9人，590分以上26人，3名同学数学满分，4名同学化学满分。更令人欣喜的是，全班98%的学生选择留在本校高中部继续就读。
中山市华辰实验中学初三（29）班班主任廖丹。 受访者 供图
“成绩我整体是满意的，这是全班孩子和科任老师们共同奋斗的结果。”廖丹引用梅贻琦先生的名言概括自己的带班心得：“学校犹水也，师生犹鱼也，其行动游泳也，大鱼前导，小鱼尾随，是从游也。”
从不放心到很信任，她用真诚破局
去年廖丹刚接手29班时，家长的担忧写在脸上——这么年轻的班主任，能行吗？
廖丹心里清楚这份压力。“新教师确实经验不足，所以我时刻提醒自己保持谦虚，多向老教师请教。”她的办法不复杂，却最管用——踏踏实实备课，全心全意对待学生。
课前认真准备，课上寓教于乐，课后找每个孩子聊天。课间和晚自习，总能看到老师被学生团团围住讨论题目。半个学期过去，班级氛围悄然变化：课堂活跃了，笑声多了，内向的孩子也慢慢打开了话匣子。
“后来很多家长跟我说，孩子回家总爱聊班里的趣事，变得开朗自信了。”廖丹笑着说，“家长看到了孩子的变化，也就逐渐信任我们了。”
作为一名“新兵”，廖丹坦言，也许自己在教学和管理上不算成熟，但方向很明确——让孩子在快乐中学习，在活跃的氛围中碰撞出思维的火花。“专注、坚持、细心，把普通的小事做好就不普通。”在她的班级里，课间围坐讨论是常态，课堂举手发言是习惯，运动会上齐心拼搏是默契。孩子们说，在这个班里，有归属感，也有幸福感。
中山市华辰实验中学初三（29）班中考取得优异成绩。 受访者 供图
师生“双向奔赴”：98%毕业生留在本校高中部
2025年，廖丹通过“百万英才汇南粤”行动计划来到广东，入职中山市华辰实验中学。她不仅自己留了下来，还把恋人一起带来，计划在此安家。问她为什么选择中山华实，她想了想说：“这里看得见成绩，更看得见人的温度。”
在廖丹看来，学校在创新与传承之间找到了平衡，既有探索的勇气，也有育人的定力；科组老师在磨课听课中倾囊相授，日常管理中大家配合默契；学校给了年轻老师充分的成长空间。但最打动她的，是学校的教育理念—— “让学生被看见”。“每个孩子都值得被看见，每块金子都需要用适合他的方式去擦亮。”
今年中考后，全班98%的学生选择留校继续读高中，在廖丹眼中，这是一场“双向奔赴”。老师们全程陪伴，学校有完善的培养体系和纯粹向上的学风，学生发自内心认可这里。
谈到未来的期许，这位年轻班主任的话朴实而坚定：“站得稳讲台，对得起学生，守得住初心。我想当一个‘不怕被听课’的老师，每节课都经得起看；也想带出能独立思考的学生，让他们敢问、敢错、敢想。”
在廖丹看来，毕业不是散场，而是带着从华实长出的力量，继续在这里绽放，和熟悉的老师同学并肩写下三年后的高考故事。她想对29班的孩子们说：“路在脚下，愿你们脚踏实地，勇往直前！”
采写：南方+记者 杨慧荣