7月13日至17日，村头村暑期夏令营毛笔书法班如期开课。本次课程特邀佛山市中小学书法教育培训基地副主任陈老师授课，围绕“养志”“明志”两个主题展开教学，带领孩子们在一笔一画中感受传统书法的独特魅力。
课堂伊始，陈老师并没有急于让孩子们大量临摹，而是先教大家书写“养志”二字。“少年要有自己的宏大志向，书法练的不是一节课写多少字，更不是写得越多越好。”陈老师告诉孩子们，传统毛笔书法必须懂得“笔势”——练一个字的同时，要找出相对应的笔势，然后融会贯通运用到其他字上。
在陈老师的示范下，孩子们凝神静气，从握笔、运笔到收笔，逐步体会笔画的承接呼应关系。有学员表示：“以前练字只想着把每一笔写像，这次才明白原来字和字之间、笔画和笔画之间是有‘势’的连接的。”
随后，课程进入篆书“明志”二字的书写教学。陈老师介绍，篆隶草行楷五种书体，每一种都有其独特的功能——篆书练中锋运笔及控笔的稳定性，隶书锻炼线条力量的质量，行草提升手腕的灵动性，楷书则讲究结构与笔法的熟练度。为了让孩子们找到适合自己的方向，课堂上安排了五种书体的体验环节。陈老师表示，只有让孩子亲身感受不同书体的特点，才能发现他们喜欢或适应哪种，进而进行针对性的科学训练。五种书体交叉训练、互助互补，让孩子们在一堂课中收获多元的书法体验。
此次毛笔书法班课程内容充实、教学方式新颖，既让孩子们在笔墨浸润中感受了传统文化的魅力，也帮助他们在一笔一画间涵养心性、树立志向。不少家长反馈，孩子回家后主动分享课堂上学到的书法知识，对传统毛笔书法产生了浓厚兴趣。
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