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开展春秋假试点工作，是佛山全面落实国家“双减”政策要求的重要举措。按照《佛山市教育局关于开展中小学春秋假试点工作的通知》要求，今年4月初，南海推动义务教育阶段学生安排了春假，科学调整义务教育阶段学生学习节奏，减轻学生过重课业负担，引导学生更多地走出课堂、走向社会、走进大自然，更好地形成劳逸结合的良好状态。
春假结束后，区教育局联合南方+共同举办“拥抱春天，记录成长”南海区中小学生春假征文活动，经专业评审，6月份已在南方+公布征文情况，涌现出一大批优秀作品。在这里，特别感谢南方+和南海的40多位评审老师。
现将部分作品以推文形式发布，供广大学子学习和品鉴。
注：参与投稿的同学，可登录南方+查询和下载纪念证书。查询可输入姓名、文章名称、学校等任何一个信息即可。网址：https://h5.nfnews.com/young-reportor-contribute/index.html?id=1253359286205181952#
学校：佛山市南海区九江镇儒林第一小学
年级：六年级
姓名：谭嘉琦
指导老师：彭诗婷
春日里的人和事
春风裹挟着淡淡的花香，温柔拂过街巷，吹绿了沉睡一冬的树梢，唤醒了路边悄悄绽放的野花，也让我遇见了春日里最温暖的人 —— 小区里的保洁员张奶奶。
清晨的春光穿过枝叶的缝隙，在地面洒下斑驳细碎的光影。我下楼散步时，总能看见张奶奶忙碌的身影。她穿着朴素干净的蓝色工作服，手里握着一把竹扫帚，日复一日认真清扫着小区的每一条道路。春风阵阵，吹落枝头枯黄的残叶，卷来遍地粉嫩的花瓣，张奶奶从不厌烦，耐心地将落叶花瓣扫成整齐的小堆，仔细装进垃圾袋，连花坛缝隙、墙角角落的细小灰尘都一一清理干净。
路过生机盎然的春日花坛，她总会停下脚步，细心扶起被狂风刮倒的嫩树苗，弯腰捡拾路人丢弃的纸屑果皮。初春的清晨依旧带着微凉，可她的额头早已沁出细密的汗珠，布满岁月纹路的脸上，始终挂着温和慈祥的笑容。遇到不小心掉落垃圾的小朋友，她从不会责备，只会温柔捡起，轻声叮嘱大家要爱护共同的家园。
记得有一次，我不慎将作业本掉落，纸张被春风吹得四处纷飞。张奶奶立刻放下扫帚，快步帮我追赶散落的纸页。她弯腰认真捡拾每一张纸，还细心抚平褶皱，整齐地递到我手中。我向她弯腰道谢，她却只是摆摆手，便继续清扫路面了。
原来春天最动人的风景，从来不是烂漫繁花与明媚春光，而是像张奶奶一样用平凡的善意温暖整个春天。
学校：佛山市南海区里水镇中心小学
年级：四年级
姓名：孔诗漫
指导老师：梁婉华
在江南贡院遇见努力的春天
春假里，我和家人来到南京研学。春天的阳光洒在青石路上，微风吹过红灯笼，也吹开了我对历史的好奇。最让我难忘的，不是热闹的街巷，也不是香甜的小吃，而是走进江南贡院的那一刻。
站在江南贡院门前，我仰头看见绿色匾额上金色的大字，屋檐弯弯，门柱古朴。门里还有骑着龙的状元 娃娃，像在欢迎每一个爱学习的孩子。我站在台阶前拍照，心里想:这里曾经走过多少怀揣梦想的读书人 啊!
进入馆内，讲解员叔叔带我来到“察举制度”的展板前。他穿着橙色外套，认真地介绍古代选拔人才的 办法。我一边听，一边看墙上的图表，才知道古人想被发现、被重用，并不容易。他们要有真才实学，也要 经过推荐、考察和漫长等待。
听着听着，我想到了自己。现在的我们有明亮的教室，有老师耐心讲解，还有丰富的学习资源;而古代 读书人常常只能在一盏灯、一卷书前坚持。想到平时写作业时我偶尔会喊累，背课文时也想偷懒，我有些不 好意思。讲解员叔叔说:“读书不是为了考试的那一刻，而是为了让自己拥有更多选择。”这句话像一颗种 子，悄悄落进了我的心里。
离开江南贡院时，阳光照在石阶上，也照亮了我的心。这个春假，我看见了江南的春色，更看见了努力 的意义。新学期里，我要像春天的小苗一样，认真吸收知识，慢慢长高，长成更好的自己。
学校：佛山市南海高新区第一小学
年级：六年级
姓名：伍尚嵘
指导老师：邓超华
落棉知序
细雨淅沥，一树木棉，簌簌零落。
是春天的时节，木棉蓄积了几个月的精华，在这时喷薄而出，仿佛要肆意奔赴一场春的邀约。
依稀记得数月之前，这棵木棉的枝干还是光秃疏朗的。如今回想，木棉树真像一位刚柔并济的母亲，在凛凛寒风中兀自挺立，独具一番清冽的风骨，却又攒着劲儿孕育满树的“小天使”。当空气渐渐温润，裹挟着清浅春意，一个个小圆蕾便会次第花开。
不同的花儿会有不同的姿态。有的在树上盛情招展着，柔柔的风萦绕着它的曼妙，好似这世界都是它的舞台；但有些还害羞着，欲放未开，像女儿家般娇美纯贞；还有些，低调深沉而默默无言，在不被垂眼的角落“独自美丽”，也许它就是木棉妈妈在寒冬里精心孕育的第一代天使；还有些，掉落了下来，不知是大自然轮回的召唤，还是风雨的胜利。
再过些时日，零零落落的花儿便多了，路也变得有趣了起来，仿佛染了几分黛玉葬花的情愫。我无法让自己这踩过污泥的鞋子踏在它们洁净的身躯上，我想，它们只是在慢慢地沉睡、安眠，明年会以同样惊艳的方式，带着自然的使命，光荣而有尊严地来到这个美妙的世界。
我不禁也想捧起这花，却最终只在心里道一声：珍重。
万物生发有序，草木枯荣有节。天地时序亘古不变，但生命自有沉淀与循环。蓄力不是无为，而是为了更热烈的绽放；凋零不是结束，而是为了下一次生生不息的归来。
这个春天，木棉的怀里装着风、装着雨、装着花开花落，也安放了我这颗感受春意、感悟时序的心。
学校：佛山市南海区大沥镇泌冲小学
年级：五年级
姓名：沈雨蒙
指导老师：邹泳琳
南海春日，木棉花开
我的家乡，那儿春天的景色可美啦！你知道在哪儿吗？那就是南海。
南海虽然不及广州、深圳那么繁华现代。但有种独特的美，朴素之美。
我们家门口有个古朴的牌坊。两旁始终屹立着两棵木棉，像几位守边战士，身姿挺拔，精神抖擞。你可别笑它们平时形象粗犷，一旦开了花，那可是美若天仙呢！
春雨过后木棉树成了这春日中最美丽的景色。满树的火红花朵把南海独有的朴素之美勾勒得淋漓尽致。雨后空气中弥漫着泥土的清香，一个个小水洼里倒映着一簇簇如星火般闪耀的木棉花。晶莹的雨珠点缀在花瓣上，好似给木棉花戴上了一串串珍珠项链。一旁零零散散地飘落着几朵开得正艳的木棉，像给大地戴上了几只精致的发夹。
远处望，木棉花朵像是沾了红颜料的毛笔尖，想为这单调的天空添上一点鲜艳的色彩，又或是它也要写作业呢！那天空那么大，它可永远写不完。
走近看，木棉树高大挺拔，如果植物界有大力士，那这个称号非它莫属。枝干向四周伸展，宛如一把巨伞。树上 的木棉花颜色鲜艳如火，像一束束燃烧的火炬。仿佛把春天的美丽和激情都凝聚在花里。那金黄的花蕊一定是迷你版的小火炬簇拥着中央的花心。
来往路上，小女孩们捡起散落的木棉花，把它插进头发里，变成了天然的发夹。妈妈们捡起木棉花，将它带回家煲汤给孩子们喝。爷爷奶奶们捡起木棉花，把它们晒干后拿去制药。
木棉树，不仅是一棵树，更代表着我们南海朴素，奉献的精神。木棉花只要还有生命，就把自己的价值全部奉献给人们。它用一生告诉我们一个深刻的道理平凡中也能绽放出最美丽的光彩。
学校：佛山市南海区狮山镇罗村小学
年级：五年级
姓名：冼善盈
指导老师：李翠颜
醉美四月天
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”读着这诗句，我又想起了孝德湖的春景。趁着春假，我也跟随春姑娘的脚步，走进这春意盎然的公园，感受春的气息。
春天的风是温柔的。漫步湖边，带着泥土芬芳的微风与我撞了个满怀，就像妈妈的手轻抚过我的脸，那么轻，那么柔，那么温暖。
春天的风是调皮的。你看，它一定是把湖边的柳树挠痒了，柳枝总是摇过来摆过去，又摆过去摇过来的。它还把湖水也逗笑了，都笑出一圈圈皱纹了。
春天的风是香的。一丝丝若有若无的香气钻入鼻孔，让神清气爽。我在风中寻找香气来源，发现桥边的鸡蛋花开得正艳，一簇簇鸡蛋花在枝头绽放，奶白中透着一丝浅黄的花朵在绿叶间冒出来，显得淡雅又可爱。
春天的风是乐的。它卖力地把小孩们的风筝送上天去，把天空点缀得色彩斑斓。风筝乘着风势，飘飘悠悠地越飞越高，风中便多了一串串银铃般的笑声。
春天的风是多彩的。风儿吹绿了草地，阳光下的草地显得格外耀眼，几只小麻雀在翠绿与浅绿的草芽间蹦蹦跳跳；风儿吹开了一池的睡莲，粉的可爱似晚霞，紫的迷人像夜空，黄的明艳像骄阳……
春天的风是位指挥家。风吹过，树叶沙沙沙沙地响着，风铃叮铃叮铃地响着，鸟儿叽叽喳喳地唱着，就像一支悦耳的大自然的乐曲。
春天的风带来了孝德湖的春色，带来了春的生机、春的希望，仿佛告诉人们：春到岭南，花开满城，不必寻春，春已满城，这就是醉美人间四月天。
编辑：赵李程
校审：朱晓云 陈善炀 李云
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