2026年09月15日 Tuesday

南海打造8H成长实验室:以生命互动滋养青少年成长

为更好地满足未成年人思想道德建设与健康成长需求,丰富未成年人关爱服务供给,南海民政打造“8H成长实验室”青少年实践项目,以生命互动滋养青少年成长。“8H成长实验室”青少年实践项目 项目名称中“8H”取自英文“8Hour”,意指组织社会青少年进入福利院,进行为期8小时的模拟岗位沉浸体验。以岗位体验为抓手,组织青少年沉浸式参与特教辅助、康复协助、日常照护等实务工作,切身感受民政一线服务人员的责任与坚守,在近距离陪伴互动中学会共情理解、换位思考

为更好地满足未成年人思想道德建设与健康成长需求,丰富未成年人关爱服务供给,南海民政打造“8H成长实验室”青少年实践项目,以生命互动滋养青少年成长。

“8H成长实验室”青少年实践项目:项目名称中“8H”取自英文“8 Hour(小时)”,意指组织社会青少年进入福利院,进行为期8小时的模拟岗位沉浸体验。该项目由南海区未成年人救助保护中心、南海区儿童福利院联合实施,精准锚定14至18岁青少年价值观塑造关键期,兼顾价值塑造与责任培育双重目标,创新构建“认知学习-岗位体验-成长对话”递进式育人体系。以双向生命互动为核心,打造社会实践公益平台载体,切实助力辖区青少年涵养生命认知、厚植感恩意识、锤炼责任担当。目前,项目已常态化开展11期特色活动,累计服务青少年140人次,广泛覆盖在校学生、社区青少年、亲子家庭等群体。

青少年走进儿童福利院,了解院内儿童生活

构建闭环教育链条,实现体验感悟深度内化

区别于传统社会实践浅层次、参观式的活动模式,“8H成长实验室”创新打造阶梯式、闭环式生命教育体系,依托三大联动环节搭建完整成长链条,循序渐进推动青少年实现认知重塑与素质提升。

项目以认知学习为基础,通过宣传视频讲解、点位情况介绍、实地走访观摩等形式,引导青少年客观了解儿童福利机构运行模式与特殊儿童照护服务体系,为岗位实践体验做好认知铺垫。

以岗位体验为抓手,组织青少年沉浸式参与特教辅助、康复协助、日常照护等实务工作,切身感受民政一线服务人员的责任与坚守,在近距离陪伴互动中学会共情理解、换位思考。

以成长对话为价值升华,通过成长话题讨论、心得交流、思想复盘等形式,引导青少年梳理实践感悟,将直观的见闻体验沉淀为内化于心的精神养分,真正实现从被动参与到主动思考、从表层体验到思想内化的全方位成长。

青少年学习急救知识,提升助人技能

体验肢体受限,感受现实困境

青少年协助特教课程,理解差异化需求

坚持知行双向转化,推动思想认知落地践行

经过11期活动开展,“8H成长实验室”的教育效果逐步显现,对青少年品格塑造、家庭家风、校园风气、社会责任培育形成全方位正向赋能。

青少年参与成长对话,领悟责任担当

在家庭维度,实践体验有效唤醒青少年感恩意识。通过近距离感受照护陪伴的不易,青少年更加理解亲情付出与家庭责任,逐步扭转以自我为中心的心态。不少家庭反馈,青少年回家后更懂得体谅包容、主动分担家务、愿意沟通交流,家庭亲子氛围持续升温,和谐家风有效涵养。

在校园维度,沉浸式生命教育推动青少年心态成熟、处事包容。参与学员逐步建立换位思考、尊重差异的处世理念,在集体生活中更懂谦让包容、互助协作。合作学校反馈,参与学生待人接物更为谦和有礼,集体矛盾明显减少,有效助力构建友善和睦、团结共进的班级育人氛围。

在社会维度,生命交互体验重塑青少年社会认知。项目引导青少年打破固有认知偏见,以平等尊重、温暖善意看待特殊群体、接纳多元生命状态。众多青少年在实践结束后,主动走出校园、走进社区,积极参与公益帮扶、志愿服务,实现了从“被动参与社会实践”到“主动践行社会责任”的思想蜕变,充分展现新时代青少年的责任与担当。

青少年参加“8H成长实验室”的成长心声收获

美好真挚的祝福

参与活动的青少年记录下感受体会与改变

锚定民政职能定位,深耕生命教育特色品牌

“8H成长实验室”是南海区民政局立足主责主业、践行儿童福利机构“开门办院”理念而打造的青少年社会实践特色品牌,也是南海区补齐生命教育资源短板、织密未成年人关爱保护网络的有益探索。

下一步,南海民政将持续深耕“8H成长实验室”项目,优化升级课程内容与实施模式,强化与学校、社区、福利机构多方协作,积极整合社会公益资源,不断扩大项目服务范围,拉长实践育人服务链条,扩大示范辐射效应,全力打造具有南海辨识度的青少年生命教育品牌。

来源 | 南海区民政综合服务中心

编辑 | 佛山民政微信编辑小组

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