从“新手”到“追光者”，顺德374名新教师同上入职“第一课”

8月26日上午，2026-2027学年顺德区中小学新教师入职培训在顺德区第一中学礼堂正式启动。374名来自区属学校及部分镇街的新教师齐聚一堂，怀揣教育理想，开启为期一年的系统培训征程。此外，大良、容桂等8个镇街近期将陆续设点开班的培训，全区共732名新教师共同开启职业生涯的“第一课”。

本次培训活动是顺德区深入实施“优师强师”引育行动的重要一环，充分利用区域“1+10+N”教师专业发展支持体系，建设一支“好老师”队伍，帮助新教师一年站稳讲台，提升综合素质，为顺德教育系统提供优质师资保障，促进顺德教育高质量发展。

开班典礼上，顺德区教育局党组成员、副局长刘进华向新教师投身顺德教育事业表示祝贺，并寄语全体新教师涵养“心有大我、至诚报国”的理想信念，秉持“言为士则、行为世范”的道德情操，涵养“勤学笃行、求是创新”的躬耕态度，厚植“乐教爱生、甘于奉献”的仁爱之心，讲好“顺德教育故事”，一起成就“顺德教育梦”。

顺德区教育局党组成员、副局长刘进华寄语新教师。

2026年是顺德教育发展的关键之年。作为全力争当“湾区小深圳”的活力之城，顺德的教育事业从“四好”工程迈向“四优”高质量教育体系的目标进入收官阶段，“潜能教育”深化实施、心理健康教育提质增效、人工智能赋能基础教育高质量发展全域行动、义务教育“阳光分班”规范落地，锚定“人人有优长、个个都出彩”的育人目标，顺德教育正在经历一场深刻而系统的变革。

值得关注的是，本次新教师培训全面深化“双百”计划，含新教师在内的青年教师100%纳入“青蓝工程”培养，100%配备“校内+校外”双导师；新教师将根据不同学科、不同学段到品牌学校或品牌学科、特色项目所在学校进行不少于1周的“浸润式”跟岗，让新教师在真实场景中“做中学、学中做”；培训评价创新升级，形成了“1+10+N”的个性化作业清单体系，为新教师提供了“私人订制”个性化的成长路径。

“当前，顺德正以人工智能技术重塑教育生态，推进‘AI+潜能教育’，为每一位学生的潜能发现与个性化成长赋能。”来自顺德区第一中学的新教师代表林浩臻说，自己作为顺德教育的一份子，自己将主动拥抱变革，响应时代号召，让创新扎根于课堂，用心为教育赋能。

“我志愿成为一名光荣的人民教师，忠诚党的教育事业，遵守教育法律法规，传承弘扬教育家精神……”在庄严的宣誓仪式上，全体教师起立高举右拳，在领誓人的带领下共同宣誓，每一字每一句都是对教育事业的郑重承诺。

开班仪式后，北京师范大学教育学部教授楚江亭作《从“职业新手”到“教育追光者”——中国优秀传统文化助力新教师生涯发展》的主题报告，讲座聚焦新教师如何借助中国优秀传统文化实现专业成长与角色蜕变。楚江亭认为，传统文化蕴含的师德精神和育人智慧是宝贵资源，新教师通过研读典籍、体悟案例能汲取力量，坚定教育信念，实现可持续的生涯发展，成为传递光明的教育者。

顺德区充分发挥区“1+10+N”教师专业发展支持体系的作用，构建区、镇(街道)、校三级联动青年教师培养体系，持续完善青年教师队伍成长机制和保障制度，加大青年教师培养力度，并充分发挥名优教师的传、帮、带作用，帮助青年教师做好职业生涯发展规划，引导青年教师成为学习型、研究型教师，成为人工智能(AI)赋能教育教学的先导者，向骨干教师、名教师方向发展。

这条路径已被验证可行。当前顺德区累计认定区名师545人、区骨干教师1400人、区教坛新秀966人，并在最新公布的佛山市2025年度中小学高级教师职称评审结果中，顺德区中小学高级教师职称评审通过365人，占全市的37.43%，通过人数居五区首位。

此外，今年前期公布的正高级教师，顺德区更是独占鳌头，上送26人，高达25人通过，占全市通过人数50人的一半(50%)，另全市还有2位中职类正高，也全部花落顺德。

本次培训活动是顺德区深入实施“优师强师”引育行动的重要一环，充分利用区域“1+10+N”教师专业发展支持体系，建设一支“好老师”队伍，帮助新教师一年站稳讲台，提升综合素质，为顺德区教育系统提供优质师资保障，促进全区教育高质量发展。