当孩子背着鼓鼓的小书包踏入校门，
他脚步向前，小小的背影里，装着好奇、紧张、期待，
也藏着一大堆不敢说出口的惶恐与不安。
而你看着他背着小书包的背影，
心里又骄傲，又忍不住担心——
“我的小不点，真的能适应小学吗？”
从幼儿园到小学，不仅是换教室、背新书包，
规则、自理、交友、学习、作息，每一项都迎来全新的挑战。
很多孩子开学后的哭闹、叛逆、丢三落四，未必是调皮，只是内心的害怕，没有被看见。
幼儿园生活以游戏为主，氛围宽松，想上厕所随时去。
但小学有上课铃、有40分钟的课堂、有课堂的纪律要求……
孩子可能会上课一会儿就喊“老师我渴了”“老师我想上厕所”，
身体扭来扭去坐不住，
下课铃一响就往外冲。
孩子需要时间循序渐进地适应规则。
大卫在学校闯了不少小祸，在搞笑的故事里，孩子轻松读懂：学校里什么行为可以做，什么事情不可以做。
索书号：I712.85/X262/2
馆藏地：
佛山市图书馆主馆少儿阅读乐园一楼
佛山市图书馆祖庙路分馆三楼
小学老师，很难像幼儿园老师一样，事无巨细地照顾每个人的生活细节。
孩子铅笔、橡皮天天丢，
书包里面乱七八糟,
热了不知道脱衣服，冷了不知道添衣,
老师交代的任务，转头就忘……
他不是故意丢三落四，而是他还没有学会管理自己的物品。
16个贴近生活小故事，帮助孩子认识自我、树立自信，养成独立好习惯。
索书号：I313.85/W987/6
馆藏地：
佛山市图书馆主馆少儿阅读乐园一楼
佛山市图书馆祖庙路分馆三楼
来到新班级，孩子渴望伙伴，却不知如何开口交朋友；
游戏输了就大哭；
被无意碰到就急于告状……
校园里大部分小矛盾，并不是孩子品行不好，而是孩子缺少社交经验，不懂表达情绪。
推荐绘本：
《爱发脾气的小怪兽》《全四册）
有趣的情绪管理故事，教会孩子识别坏情绪，学会如何和同伴好好相处。
索书号：I516.85/F106/2-5
馆藏地：
佛山市图书馆主馆少儿阅读乐园一楼
佛山市图书馆祖庙路分馆三楼
幼儿园的识字、数学大多融入游戏玩耍。
到了小学，拼音、写字、算术扑面而来，大量抽象符号；
分不清b/d/p/q，字写得歪歪扭扭；
题目里很多字不认识，读不懂题；
明明已经很努力，还是做不好，
很容易让孩子受挫，慢慢讨厌上学。
如果此时一味批评指责，孩子很容易把“学习”和“痛苦”绑定在一起。
我们无法代替孩子走进课堂，但可以用温暖的绘本，帮孩子提前了解小学生活与学习，化解焦虑，顺利实现幼小过渡。
索书号：I313.85/Q068/4
馆藏地：佛山市图书馆主馆少儿阅读乐园一楼
小学到校更早，上课时间长，玩耍时间变少，精神却需要时刻紧绷。
很多新生会出现：上课走神发呆；
放学回家莫名烦躁哭闹；
晚上困得很早，早上怎么都叫不醒。
大部分时候，不是孩子不听话，只是身体太累了。
幼升小阶段，睡饱，远比多学知识更重要。
取材真实家庭日常，化解起床难、吃饭拖拉、写作业磨蹭的难题，引导孩子学习时间管理，家长读了也会很有启发。
索书号：I287.8/X387.2/21
馆藏地：
佛山市图书馆主馆少儿阅读乐园一楼
佛山市图书馆祖庙路分馆三楼
孩子成长的路很长，
拼的不是谁认识更多字，谁算数算得更快，
而是能不能走得稳、走得远。
绘本就像一双温柔的魔法鞋，
不用生硬的说教，不评判对错。
只是用一个个小故事告诉孩子：
你可以慢慢来，我们一直在你的身后。
接纳孩子的紧张与笨拙，牵着他的手，一步一步向前就好。
温馨提示：文中推荐绘本多数已到馆，欢迎大小读者前来借阅。
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你家娃入学第一周，发生过哪些又好气又好笑的小故事？
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