2026年10月16日 Friday

45支队伍深入基层一线,为广州铁路职业技术学院“百千万工程”突击队点赞!

今年暑期,广州铁路职业技术学院组建45支“百千万工程”突击队,动员千余名师生奔赴广州市增城区、番禺区、天河区、越秀区,湛江市遂溪县、坡头区,韶关市新丰县,阳江市阳春市,清远市连南瑶族自治县、英德市等地,深入基层开展暑期社会实践服务。各支队伍依托突击队工作站,基于地方需求,围绕岭南特色产业、文化创意和保育、乡村规划建设和乡村公共服务等领域,以系列行动为当地发展注入青春活力。此外,团队还采用校地企三方协同机制——校团委联动广铁集团、“百千万工程”属地政府三方共建实践阵地,调研成果同步服务学校育人、企业人才培育与地方乡村振兴

今年暑期,广州铁路职业技术学院组建45支“百千万工程”突击队,动员千余名师生奔赴广州市增城区、番禺区、天河区、越秀区,湛江市遂溪县、坡头区,韶关市新丰县,阳江市阳春市,清远市连南瑶族自治县、英德市等地,深入基层开展暑期社会实践服务。

各支队伍依托突击队工作站,基于地方需求,围绕岭南特色产业、文化创意和保育、乡村规划建设和乡村公共服务等领域,以系列行动为当地发展注入青春活力。

经推荐,41支队伍的实践成果在南方+客户端集中展示,一起来看看他(她)们的风采吧!

为广州铁路职业技术学院41支“百千万工程”突击队点赞加油吧!(可多选) “铁蕴”实践团(学生工作部) “拾光筑童”实践团(财经商贸学院) “青锋”实践团(学生工作部) “信息使者”实践团(人工智能学院) “星火筑梦”突击队(马克思主义学院) “铁旗筑梦”实践团(学生工作部) “繁星筑梦”突击队(学生工作部) “心灵速递”突击队(学生工作部) “田园卫士”突击队(财经商贸学院) “艺起童行”实践团(铁道工程学院) “逐梦童行”突击队(财经商贸学院) “创遗赋兴”实践团(财经商贸学院) “信息绘梦”突击队(铁道运输学院) “智助红农”实践团(财经商贸学院) “梦马薪火”实践团(马克思主义学院) “国粹薪火”实践团(铁道工程学院) “法行先锋”突击队(马克思主义学院) “红帆”青年实践团(机车车辆学院) “银星闪烁”突击队(铁道运输学院) “党旗领航”先锋队(电气工程学院) “青心助梦”实践团(财经商贸学院) “青鹰”实践团(机车车辆学院) “铁翼筑梦”实践团(智能制造学院) “铁翼童心护航”突击队(智能制造学院) “集酷星旅”实践团(人工智能学院) “铁挽湛”实践团(财经商贸学院) “绿美青禾”实践团(人工智能学院) “南粤新青年”实践团(马克思主义学院) 文化IP追梦实践团(学生工作部) “道钉”青年实践团(机车车辆学院) “凤栖朱韵·童艺振兴”突击队(电气工程学院) “匠心筑梦”实践团(铁道工程学院) “诗韵青行”突击队(财经商贸学院) “电‘亮’五联,同心助农”实践团(电气工程学院) “‘义’路‘童’行”实践团(组织人事处) “铁脉连瑶·助兴瑶乡”实践团(宣传统战部) “荔乡山美·六E馨火”实践团(电气工程学院) “法润知行”实践团(马克思主义学院) “铁轨连乡”文脉突击队(马克思主义学院) “铁韵传薪”实践团(铁道工程学院) “向阳守护”实践团(智能制造学院) 提交

1.“铁蕴”实践团(学生工作部)

“铁蕴”实践团采用“百年红色铁路历史线+湾区现代化高铁新城线”对照式‌“行走的思政课”‌,打破单一参观模式,实现历史与现实互证。此外,团队还采用校地企三方协同机制——校团委联动广铁集团、“百千万工程”属地政府三方共建实践阵地,调研成果同步服务学校育人、企业人才培育与地方乡村振兴。

2.“拾光筑童”实践团(财经商贸学院)

“拾光筑童”实践团聚焦乡镇留守儿童成长发展需求,奔赴广州市增城区中新镇社工服务站开展为期7天的社会实践专项活动。团队针对乡镇儿童素质教育缺失、课余生活单一、安全教育薄弱等现实问题,打造集趣味教学、安全科普、红色启蒙、艺术美育、乡村调研于一体的系统化公益支教夏令营。

过程中,团队结合低龄儿童认知特点,分层定制适龄课程体系,针对小班幼儿开展趣味识字、安全防拐、手工美育、情景模拟课堂等启蒙教育,培养孩子自我保护意识与创造力;针对大班学生开设红色文化宣讲、趣味数理、国学礼仪、素质拓展等课程,拓宽乡村儿童知识边界,厚植爱国爱乡情怀。

3.“青锋”实践团(学生工作部)

“青锋”实践团深入湛江市遂溪县岭北镇调丰村以“行走乡土的田间思政课”为抓手,划分古迹调研组、乡村支教教学组、全媒体文宣组三支队伍,围绕“古韵调丰——‘1+3+N’助力乡村振兴”的核心主线,同步推进古村文脉挖掘、乡村美育支教、文旅宣传推广三类实践,用青年行动同步实现文化传承、教育提质、文旅发展三重目标。

团队实地踏勘调丰村20余处历史古迹点位,绘制完成《调丰村导览图》,形成专题调研报告,系统梳理本土历史文旅资源,填补乡村可视化导览资料空白,为当地古村活化、文旅规划提供实操参考;同时开设乡村暑期夏令营,服务村内超30名青少年,开设安全科普、美育、乡土户外课堂等课程,补齐乡村假期素质教育缺口,引导儿童感悟乡土文化、读懂乡村振兴。

4.“信息使者”实践团(人工智能学院)

“信息使者”实践团开展VR全景智慧乡村项目,联合科技企业与社会各界力量,共同打造“科技+特色”公共服务品牌。

过去两年内,该团队已完成湛江市遂溪县16个镇街和湛江市坡头区2个镇街的VR全景智慧乡村地图制作,并在720云平台正式发布。2026年,团队将项目拓展至广东省湛江市坡头区5个镇街(第二期)、清远市连南瑶族自治县。

在坡头区,团队运用4K无人机航拍、VR全景拍摄、AI智能导览、数字人语音模型等前沿技术手段,对当地自然风光、古建筑群、特色农产品基地及民俗活动进行全方位数字化采集,打造“一村一故事”的VR叙事系统,搭建集AI智能导览、智能评价、网络营销、电子商务、文化展示于一体的VR全景智慧地图。

在清远市连南瑶族自治县,团队以“推普赋能乡村振兴,数智助力民族团结”为主题开展实践,完成“推普+语言国情调查”“推普+普法宣传”两大主题内容,并结合专业特色开展“推普+数智赋能”特色内容,以VR全景技术记录瑶族文化风貌。

5.“星火筑梦”突击队(马克思主义学院)

“星火筑梦”突击队以“红韵兴乡·云端筑梦”为主题,赴湛江市遂溪县杨柑镇开展暑期实践活动。团队挖掘当地红色资源,开设红色暑期小课堂;开展乡村墙绘美化村容;借助电商直播助力农产品外销;同时利用短视频、推文等方式宣传本土红色文化与乡村风貌,助力乡村振兴。

6.“铁旗筑梦”实践团(学生工作部)

“铁旗筑梦”实践团由30名不同专业的学生组成,于7月12日前往广州市增城区仙村镇十字滘村开展暑期实践。实践过程中,团队开展国防教育讲座、向村内青少年及群众传授基础军事技能、组织感恩主题教育,引导当地青少年树立感恩意识,强化责任担当。

7.“繁星筑梦”突击队(学生工作部)

“繁星筑梦”突击队赴湛江市遂溪县开展助学贷款政策宣传社会实践,面向当地学生及家长普及国家资助与助学贷款相关政策,通过走访宣讲、现场答疑,向基层群众科普助学帮扶渠道,开展实地调研、政策科普、实践素材记录等相关工作。

8.“心灵速递”突击队(学生工作部)

“心灵速递”突击队依托该校心理健康协会与“双百行动”平台,深耕湛江市坡头区基层心理服务。

根据当地海旺社区服务现状调研,辖区青少年缺少常态化心理引导,存在情绪自控弱、专注力不足、易受网络不良信息误导等问题,而社区心理专业设备、心理美育活动匮乏,基层心理育人服务存在明显短板。针对以上需求,团队创新红色育人模式,结合革命先辈事迹提炼积极心理品质,打造特色心理课程;开展心理课堂、美育手工、团体互动、仪器体验等多种服务,全方位疏导青少年心理状态;同时实施志愿者前置培训,规范服务标准、保障服务质量。

9.“田园卫士”突击队(财经商贸学院)

广州市增城区瓜岭村拥有500余年侨乡历史,碉楼、宗祠、龙舟、荔枝等文化符号资源丰富,但长期面临农业智能管护体系缺失、文旅业态陈旧、本土文创产品空白、村民数字素养偏低等发展瓶颈。

“田园卫士”突击队扎根瓜岭村14天,围绕“人工智能+”“文创+”,通过实地调研、深度访谈与专项座谈,梳理村落发展短板,从AI智农、数字助销、低空物流、沉浸文旅、科普惠民五个方面开展实践。团队自主研发助农与文旅双小程序,打造全链条文创产品矩阵,开发原创互动游戏,开展双线主题直播与AR动态墙绘,探索一条“以文塑旅、以旅兴商、以商促农”的农文旅商融合发展新路径。

10.“艺起童行”实践团(铁道工程学院)

“艺起童行”实践团走访湛江市坡头区坡头镇两村,挖掘海洋民俗、古建筑等乡村振兴资源,协同村镇敲定主题墙绘和村貌美化方案。团队分为三组,一组进行墙绘以美化村居,二组开设美育公益支教,三组则开展村貌美化及宣传调研。

11.“逐梦童行”突击队(财经商贸学院)

暑假孩子看护难,是不少家庭面临的现实难题。“逐梦童行”突击队前往广州市增城区荔城街金竹社区,开展为期七天的“暖新护苗·夏日成长”公益课堂。

此次活动场地由金竹社区党群服务中心活动室提供,团队与社区携手,将活动室打造成为集爱心托管、公益授课、安全教育为一体的“暑期成长营”。课堂每日参与儿童16人左右,涵盖职工家庭子女、困境儿童、听力障碍儿童等群体。

12.“创遗赋兴”实践团(财经商贸学院)

“创遗赋兴”实践团聚焦社区儿童的传统文化启蒙教育,前往广州市天河区燕塘社区开展“诗韵童年”古诗文素养提升活动。

项目以古诗文为载体,结合趣味互动、情景演绎、绘本共读等形式,设计系列主题活动,帮助儿童感受古典诗词的语言美与意境美,激发其对中华优秀传统文化的兴趣。活动内容涵盖经典古诗文诵读、诗词情景剧场、诗词手工创作、诗词故事分享等环节,让儿童在轻松愉快的氛围中接触古诗文、理解古诗文、爱上古诗文。

13.“信息绘梦”突击队(铁道运输学院)

“信息绘梦”突击队赴广州市增城区正果镇蒙花布村开展暑期实践。团队深入研究蒙花布村的自然风貌、历史文化等情况,与村委沟通,明确拍摄需求。在此基础上,队员们再运用摄影创作方式,助力乡村文旅资源转化。

14.“智助红农”实践团(财经商贸学院)

“智助红农”实践团前往广州市增城区中心镇三星村,面向一至六年级学生开展阶梯式英语启蒙教学。项目根据各学段学情实施分层趣味授课,以激发低龄幼儿跟读兴趣,提升小学生英语口语表达与逻辑思维能力。

此外,结合趣味课堂,团队还开展了普通话推广活动,通过朗读练习、情景对话等形式帮助乡村少儿规范发音;同时实地开展红色资源调研,走访村干部,挖掘本土红色故事。

15.“梦马薪火”实践团(马克思主义学院)

7月18日至24日,“梦马薪火”实践团赴湛江市遂溪县河头镇开展为期7天的暑期实践。团队以“寻访红色足迹、记录革命故事、传播红色文化”为主线,从“深访寻红迹、青声讲党史、匠心制精品、融媒传薪火”四个环节开展行动,实地走访7处红色遗址,在县委党史研究室专家指导下采集史料,建立红色影像素材库;于革命遗址开展沉浸式宣讲,并邀请党史专家开展《血性遂溪》党史宣讲;围绕河头镇红色文化主题撰写脚本,并摄制纪录片;同步搭建线上传播矩阵,推进多平台内容分发。目前,团队共产出红色教育宣传片1部、红色影像素材库1套,为河头镇留存了系统的红色影像档案。

16.“国粹薪火”实践团(铁道工程学院)

“国粹薪火”实践团由29名跨专业志愿者组成,于7月19日至8月2日赴广州市增城区科教城社区开展暑期社会实践。团队聚焦社区儿童暑期文化教育资源不足的问题及社区环境、文化氛围提升需求,从文化传承和社区治理两个方面开展实践,开设京剧脸谱、非遗剪纸、青花瓷手绘、传统棋艺等8类国粹公益课堂,同步进行文化调研、老物件记录、环境美化、敬老慰问等活动,形成了社区文化地图、主题墙绘、小小文化讲解员队伍等可持续文化资产。

17.“法行先锋”突击队(马克思主义学院)

“法行先锋”突击队前往湛江市遂溪县北坡镇,针对乡村电信诈骗、养老诈骗高发,村民法律意识薄弱等痛点,发挥法学专业优势,采用“理论宣讲+实践服务+文化浸润”的模式,将实用法律知识送到群众身边。

团队邀请当地派出所警官、学校法学专业教师组成讲师团,围绕电信诈骗识别、民法典适用、养老骗局拆解等主题,面向老人、青少年、留守儿童等群体开展“反诈公开课”“防拐防骗、防校园暴力宣讲”及“法治进村居”活动,辅以线上直播扩大覆盖面;组织“法行先锋队”深入村镇,设置临时法治宣传阵地,开展一对一法律咨询、养老诈骗座谈会、反诈案例情景模拟;发放自主编制的《乡村反诈手册》《常用法律图解》等资料,同步调研乡村法律服务需求。

此外,团队还联合当地学校及村委,举办“法治情景剧表演”“宪法知识微竞赛”“防骗故事分享会”等活动,并利用学校与监狱、禁毒馆共建的“大思政课”实践基地资源,引入警示教育案例,打造“沉浸式”反诈体验。

18.“红帆”青年实践团(机车车辆学院)

“红帆”青年实践团于7月18日至25日赴湛江市遂溪县港门镇新城村,助力典型村建设。团队绘制“红旗映心·春风润少”“剪影藏志·海鸥伴行”“心有微光·静待暖阳”三幅主题文化墙,以红色文化、青春励志和乡村温情为基调,焕新村容村貌;协助“蓝中蓝”夏令营开展三天课程,涵盖健美操与融合游戏(活力协作)、地铁高铁科普与铁路安全(科技启航)、中华礼仪与非遗漆扇制作(文化传承)三类课程,助力青少年综合素质提升;同时全程拍摄墙绘过程、夏令营互动及村民劳作场景,制作宣传视频和照片集,传播乡村文化和实践成果。

19.“银星闪烁”突击队(铁道运输学院)

广州市增城区正果镇银场村为省级革命老区,拥有丰富红色遗址、客家古建、生态山水等文旅资源,但存在游览动线不完善、红色故事零散、对外知名度低等问题。“银星闪烁”突击队以实地走访、村民访谈为基础,摸排全村文旅点位,结合游客体验视角规划乡村闭环游览路线,制作手绘导览图与文旅优化建议。同时,团队收集整理村民口述史料、文献资料,编撰红色故事读本,传承老区红色文化,并通过推文、短视频、直播等形式宣传村落风貌,扩大乡村影响力。此外,团队还开展了铁路出行科普、趣味课堂等惠民服务,推动校地社会实践共建,为银场村文旅发展提供一线参考资料。

20.“党旗领航”先锋队(电气工程学院)

“党旗领航”先锋队在广州市增城区东盛社区开展为期14天的暑期实践。实践团将活动融入“红黄蓝绿橙”五色花系列行动之中,通过“党旗红”引领“生态绿”打造“文化橙”建设“平安黄”助力“科技蓝”,最终助力社区物质文明与精神文明的协调发展,为东盛新社区打造独具特色的“形象IP”。

21.“青心助梦”实践团(财经商贸学院)

“青心助梦”实践团赴湛江市坡头区素广美村围绕物质解困和心理护航两个方面开展暑期实践。团队通过政策翻译官、心育赋能空间及云端长效陪伴,帮助破解乡村困境学子多维贫困难题,让国家资助政策有温度、见成效。

22.“青鹰”实践团(机车车辆学院)

7月18日至24日,“青鹰”实践团赴湛江市遂溪县黄略镇支屋村,围绕红色文化墙绘和国家资助政策宣传两个方面开展暑期社会实践。团队以墙体绘画为核心,融入红色文化与非遗元素,同时开展国家资助政策宣传和乡村公共服务,提升村民政策知晓度,改善村庄人居环境。

23.“铁翼筑梦”实践团(智能制造学院)

“铁翼筑梦”实践团项目以“智能制造与铁路科普融合”为核心,面向广州市增城区派潭镇派潭社区乡村青少年,开展科技启蒙与实践能力提升活动。

团队内部划分科普教学组、摄影宣传组、后勤保障组,活动课程则兼顾理论讲解、实物观摩、动手实践与竞赛激励,内容涵盖RM机甲大师与ABB工业机器人体验、CNC数控设备加工介绍流程与载人飞行器观摩、无人机结构认知与飞行模拟、铁路动车及地铁实车参观,同时融入安全教育、手工制作和红色观影等综合素养模块。

24.“铁翼童心护航”突击队(智能制造学院)

湛江市遂溪县界炮镇儿童普遍面临科技教育资源匮乏与心理健康服务缺位双重困境,“铁翼童心护航”突击队提出“科创+心理”融合服务模式,以3D打印技术学习为载体,以积极心理学PERMA模型为理论内核,在科技启蒙中同步培育乡村儿童的积极心理品质。

团队具体实施路径围绕PERMA五大核心要素展开——激活积极情绪,通过展示3D打印的神奇成型过程、让孩子们亲手参与创意成品的诞生,激发对科技的好奇与热爱,积累正向情感体验;促进投入,设置分层递进的3D打印实操环节,引导儿童沉浸于建模设计、参数调试、成品制作的全过程,培养专注力与探索精神;构建积极关系,以小组协作形式开展科普课堂与创意竞赛,鼓励儿童相互帮助、共同完成作品,在互动中建立信任与合作意识;感知意义,引导儿童将自己的3D打印作品赠予家人或朋友,体会创造的价值与分享的意义,增强自我价值感;体验成就,通过设置阶段性小目标和作品展示环节,让儿童在完成一个个打印任务中积累成功体验,建立自信心与自我效能感。

25.“集酷星旅”实践团(人工智能学院)

“集酷星旅”实践团聚焦社区基层治理与未成年人关爱服务短板,针对广州市增城区朱村社区双职工家庭暑期儿童托管难、科普美育资源匮乏、学生假期安全监管薄弱等现实问题开展实践服务。

实践团以社区党群服务中心为阵地,面向社区青少年开展公益课堂志愿服务,通过开设安全科普、学业辅导、AI趣味启蒙、手工美育等课程,填补社区公共教育服务缺口,帮助缓解家庭暑期托管压力,助力社区完善未成年人基层治理服务体系。

26.“铁挽湛”实践团(财经商贸学院)

7月18日至27日,“铁挽湛”实践团走进湛江市坡头区龙头镇、坡头镇开展暑期社会实践。在龙头镇人民政府和广州市派驻龙头镇帮镇扶村工作队的统筹协调下,实践团依托中国移动—广州工控(坡头)数字示范基地,通过拓宽农产品销售渠道、探索本土电商模式、打造乡村文旅品牌,助力当地乡村振兴。

实践过程中,团队共开展农产品直播、当地种植与养殖产业发展现状调研、下乡慰问困难群众及乡村墙绘改造四个板块的工作。直播间曝光达66000人次,累计成交107单;调研共回收89份有效数据并产出相关调研报告。同时,团队走访了3户困难群众并向6户家庭送上物资与慰问,并与“艺起乡行”实践团合作完成主题墙绘。

27.“绿美青禾”实践团(人工智能学院)

“绿美青禾”实践团于7月11日至26日,在广州市番禺区石壁街青年之家及屏山二村党群服务中心开展“新蕊向阳·青春赋能”七彩假期志愿服务公益课堂活动。

团队开设红色传承、安全科普、科学探索、人文素养、身心健康五大模块课程,涵盖高铁安全、趣味实验、粤语学习、心理科普等,同时通过实操体验锻炼青少年动手思维,并融入社区公益、文明劝导等志愿服务,以培育其社会责任感。

此外,团队还深入屏山二村开展实地调研,梳理流动及困境青少年的生活状况与教育需求,探索建立长效跟踪关爱机制,为优化基层志愿服务供给、助力城乡区域发展提供数据与智力支持。

28.“南粤新青年”实践团(马克思主义学院)

“南粤新青年”实践团由广州铁路职业技术学院机车车辆、跨境电商、应用英语等多个专业的学生组建,以“研习南粤红色底蕴,文创赋能乡村振兴”为主题,奔赴清远市英德市连樟村开展暑期社会实践。

团队依托校地共建“大思政课”实践教学基地,开展沉浸式红色研学,深入学习连樟村脱贫攻坚奋斗历程,感悟乡村振兴精神内核。在基层服务方面,队员们走进田间地头,参与开荒复耕、花卉种植、村容村貌整治等农事劳动;常态化开展敬老助老志愿服务,助力长者饭堂运营,同时开设四点半课堂,用音乐美育陪伴乡村儿童,丰富乡村精神文化生活。

结合专业特色,团队还深挖本土资源,原创设计连樟村专属LOGO、IP形象以及农产品文创礼盒,制作乡村双语宣传短视频;走访调研竹笋种植、农产品加工全产业链,收集产业发展痛点,依托跨境电商专业优势,为当地农产品品牌推广、产业数字化升级建言献策。

29.文化IP追梦实践团(学生工作部)

7月20日至27日,文化IP追梦实践团深入广州市增城区中新镇濠迳村金山地质博物馆开展暑期社会实践。团队共完成110余平方米的地质科普主题墙绘,将展馆挂画转化为彩绘景观,打造开放式科普长廊,助力濠迳村产学研文旅综合体建设。

30.“道钉”青年实践团(机车车辆学院)

“道钉”青年实践团奔赴湛江市遂溪县乡村,基于当地基层治理现状与乡村普法需求,结合村民认知特点与宣传短板,采用数字短视频科普、线下实地宣讲、分层调研摸排等方式,开展乡村禁毒宣传普及工作,补齐乡村禁毒宣传薄弱短板,助力提升村民识毒防毒拒毒能力。

31.“凤栖朱韵·童艺振兴”突击队(电气工程学院)

“凤栖朱韵·童艺振兴”突击队依托电力专业学科优势,前往广州市增城区朱村街道开展用电安全教育,通过现场宣讲、互动科普等形式,把专业电力知识转化为通俗易懂的生活常识,面向乡村群众普及居家用电风险,强化村民安全防范意识。

32.“匠心筑梦”实践团(铁道工程学院)

“匠心筑梦”实践团联动广州市增城区中新镇燕岗社区青苗学堂,围绕破解务工家庭子女假期看护难题开展暑期实践。项目分三阶段实施,依托院校优势开设科普、红色教育、非遗手工、安全教育等五大课程,并组建专项工作组联动开展服务,助力儿童友好社区建设,搭建校社协同实践育人平台。

33.“诗韵青行”突击队(财经商贸学院)

“诗韵青行”突击队前往广州市天河区兴华街道兴华社区党群服务中心,面向社区适龄儿童开展古诗词传统文化启蒙公益活动。

团队以经典诗词为核心载体,设计趣味互动课程,涵盖古诗诵读闯关、诗词手绘创作、情景小剧场、诗词故事分享、绘本共读等环节。同时,团队搭建校社联动桥梁,盘活社区公共文化阵地,打造可持续运营的社区少儿国学公益特色品牌,补齐社区基层少儿文化服务短板,推动中华优秀传统文化走进社区、陪伴青少年成长。

34.“电‘亮’五联,同心助农”实践团(电气工程学院)

“电‘亮’五联,同心助农”实践团于2023年7月在广州市增城区成立,传承学院家电维修志愿服务传统,由3名指导老师带领20名电气专业学子,立足五联村发展需求,搭建起“1站2特色3常态”的乡村振兴服务体系。

团队依托中新镇资源共享工作站,围绕助农增收、公益服务、安全科普、基层治理、实地调研五大领域,开展常态化、精准化的志愿服务。产业赋能上,团队聚焦乡村文旅升级,深挖村内采摘、食宿、团建、野炊等特色资源,依托抖音、小红书新媒体矩阵,以短视频、实景推广、直播带货、团购引流等形式,制作二十余部宣传作品,打造“五联”区域公共品牌,推广村内文旅项目与优农农场农产品,拓宽线上销售渠道。

专业惠民上,团队依托家电维修协会,采用“固定站点+流动服务车”模式,构建“预防—维护—回收”全链条用电安全服务体系,累计为千余户村民检修电器3000余件,排查整改多项用电隐患,同步开展废旧家电回收、安全示范户创建、科普宣讲等工作。

基层建设上,团队依托“志愿红”“电气蓝”品牌,常态化开展村容清扫、图书规整等环境整治工作,驻点村委协助政务办理、政策宣讲、特殊群体帮扶,规整完善政务、民生、党建台账及电子档案,协助开展各类党建活动。

35.“‘义’路‘童’行”实践团(组织人事处)

“‘义’路‘童’行”实践团聚焦乡村美育资源薄弱的现实痛点,前往广州市增城区中新镇坑贝村开展暑期音乐美育公益实践。

团队以音乐美育为核心载体,开设趣味乐理、简谱节拍、合唱教学、乐器科普等课程。队员们将通过节奏小游戏、视唱练习、分声部合唱排练、一对一针对性辅导等形式,打造趣味艺术课堂,兼顾课堂趣味性与秩序安全。

团队下设音乐教育、宣传、后勤三大职能小组,每组由一名指导老师统筹管理。音乐教育组扎根课堂,完成日常教学、节目汇演编排等内容,做到特色课程交叉融合、乡土化趣味教学、阶梯式分层教学、成果可视化留存;宣传组全程记录教学瞬间,整理影像素材,制作推文、海报、短视频;后勤组则负责成员的饮食保障、往返交通、日常教学设备需求等。

36.“铁脉连瑶·助兴瑶乡”突击队(宣传统战部)

“铁脉连瑶·助兴瑶乡”实践团以“文化创意赋能新寨村农文旅融合发展”为核心,进驻瑶族村寨开展暑期实践活动。实践过程中,团队共拍摄1部帮扶干部宣传纪录片视频、1部长鼓舞宣传片,开展1场直播助农活动及系列红色文化党建宣传、留守儿童陪护等活动,服务采摘农作物助农活动,慰问新寨村困难户,并为大麦山镇孤寡老人拍摄系列肖像照。

37.“荔乡山美·六E馨火”实践团(电气工程学院)

“荔乡山美·六E馨火”实践团于7月14日至28日深入广州市增城区山美村开展为期15天的暑期实践活动。

团队从六个方面开展具体行动——聚焦便民惠民,开展公益家电维修、上门空调清洗服务,并为独居老人提供上门清扫志愿服务;协助村民完成田间除草、粮食晾晒、鱼塘捕鱼等农耕工作;利用无人机、相机,对村落风貌进行数字化记录,留存乡村发展资料;面向儿童开设电力安全、心理成长公益课程,为老年人开展防诈科普、绿植栽培课堂,同时面向村民精准宣讲助学惠民政策;推进乡村数字化建设,通过巡村踏勘采集村落布局走向,手绘特色建筑、产业风貌,绘制村庄整体地图与特色旅游路线,助力乡村文旅发展与规划建设。此外,团队还开展了村庄安全清扫、环境整治工作,全力协助村级基层工作。

38.“法润知行”实践团(马克思主义学院)

“法润知行”实践团扎根广州市增城区朱村街道及周边社区常态化开展基层法治宣传工作。

团队联动朱村派出所、平安法治宣传办,开展普法服务,并与广州市司法局保持常态化活动合作。队员们聚焦“一老一小”群体,开展反诈、防拐骗、防校园暴力、防性侵等法治安全教育。其中,在党群服务中心开展的线下宣讲专门面向青少年、孩童重点普及反诈知识。活动形式涵盖田间地头以案说法、游戏互动、手工创作、法治情景剧、法治观影及警务室反诈预警值守、基层法治调研等内容。

三年来,该团队持续下沉基层,服务覆盖朱村街道及周边社区,累计惠及老人与孩童超500人次,有效提升青少年法治安全意识与老年群体防骗能力,切实筑牢基层安全防线,助力乡村治理法治化建设。

39.“铁轨连乡”文脉突击队(马克思主义学院)

“铁轨连乡”文脉突击队走进清远市连南瑶族自治县,开展乡土调研、非遗走访、公益课堂、民族团结普法宣传等实践活动。队员们走访瑶绣非遗传承人、乡村老人,记录瑶族传统民俗、特色美食制作技艺,挖掘本土瑶族文化故事;同时走进乡村基层,面向当地小朋友开展公益课堂,普及民族团结相关法律知识。此外,团队还利用影像记录优势,拍摄了纪实短片,以留存乡村人文素材。

40.“铁韵传薪”实践团(铁道工程学院)

“铁韵传薪”实践团由不同专业的27名学生组成,前往广州市增城区石滩镇金兰寺村开展暑期社会实践。团队围绕三个方面开展具体行动——打造“指尖岭南”云展馆,搭建新媒体矩阵,利用团队摄影技术,拍摄儿童制作非遗作品的全过程,制作成《金兰寺村的非遗4天》系列短视频,在抖音、视频号发布并协助金兰寺村建立微信公众号,开设“贝丘故事”与“非遗课堂”专栏;开设“非遗进童心”公益课堂,带领儿童体验木版年画,教授基础拓印技巧,并结合金兰寺村自然环境,带领儿童在村边采集落叶,制作“贝丘记忆”押花画;收集贝丘文化口述史,整理非遗教学资源包,同时深入采访村中长者,记录金兰寺村“十古”遗存的故事并将本次教学的教案、视频、PPT整理成标准化的《岭南非遗少儿启蒙包》,赠送给当地学校或村委,确保活动结束后课程能继续开展。

41.“向阳守护”实践团(智能制造学院)

“向阳守护”实践团奔赴湛江市遂溪县城月镇,整合高校育人资源与乡镇基层力量,通过“流动摆摊+入户走访”形式推动资助政策下乡,以阳光课堂及户外游戏开展防溺水安全知识讲座、心理健康团体辅导课,同时开展红色研学活动并借助文旅宣传赋能乡镇品牌传播,搭建起高校服务乡村振兴的实践平台。

南方+记者 谢望海

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