2026年10月16日 Friday

眼界·基层馆实战案例丨第18期

AI视频技术日益完善,深圳市盐田区图书馆联合南京市金陵图书馆推出首部图书馆主题AI短剧《2036图书馆》,以真实服务为原型构建未来图书馆场景,融入AI馆员、阅读还原舱等创新元素,以年轻化叙事传递“有困难就找图书馆”的服务温度。《科普法》第四条指出 “科普是公益事业,是社会主义物质文明和精神文明建设的重要内容”。每年9月为全国科普月,各地基层图书馆积极行动,宜昌市猇亭区图书馆推出“猇图小博”掌上AI平台,打造全天候智慧服务;宿州市萧县图书馆创新课堂科普与家庭实践相结合模式,推动科普教育常态化;惠州市龙门县图书馆联动多部门打造跨界科普场景

AI视频技术日益完善,深圳市盐田区图书馆联合南京市金陵图书馆推出首部图书馆主题AI短剧《2036图书馆》,以真实服务为原型构建未来图书馆场景,融入AI馆员、阅读还原舱等创新元素,以年轻化叙事传递“有困难就找图书馆”的服务温度。该剧在多平台同步上线,借助微短剧的传播优势迅速破圈。

《科普法》第四条指出:“科普是公益事业,是社会主义物质文明和精神文明建设的重要内容。”每年9月为全国科普月,各地基层图书馆积极行动,宜昌市猇亭区图书馆推出“猇图小博”掌上AI平台,打造全天候智慧服务;宿州市萧县图书馆创新课堂科普与家庭实践相结合模式,推动科普教育常态化;惠州市龙门县图书馆联动多部门打造跨界科普场景。

【标杆案例】深圳市盐田区图书馆:首部图书馆主题Al短剧

做法亮点

No.1

盐田区图书馆与金陵图书馆联合出品《2036图书馆》,以南京“世界文学之都”的文学底蕴和盐田区图书馆海系阅读服务为原型,通过AI竖屏短剧构建未来图书馆场景。剧中融入AI馆员、阅读体检、阅读还原舱等创新理念,用年轻化、故事化叙事融合前沿科技与阅读需求,传递“有困难就找图书馆”的服务温度。

实施成效

No.2

该剧同步登陆红果短剧、抖音及两馆视频号,借助微短剧轻快、高传播力的内容形态,迅速触达大量用户,让未来图书馆的创新服务以可感可知的方式走进公众视野。作品不仅为图书馆阅读推广开辟了新的内容载体,更折射出公共图书馆从“技术应用”向“范式重构”跃迁的实践路径。它既具想象力,又具传播力,为全民新阅读时代提供了一份鲜活样本,推动阅读推广从线下场景向线上生态持续延伸。

经验提炼

No.3

图书馆有故事、有场景、有温度,较为缺乏的是主动“跨界表达”的勇气。该案例表明,图书馆跨界融合需要借助新兴传播媒介融入全民阅读生态,不能做文化消费洪流的旁观者。馆际协同可基于既有合作机制进一步深化,特色服务资源则为内容创作提供坚实的现实根基。而AI与文化事业的融合应落脚于“科技向善”,技术始终是手段,服务人才是目的,唯有如此,阅读推广才能兼具想象力与温度,让人与人之间多一份陪伴与支持。

《2036图书馆》宣传海报

资料来源:金陵图书馆.《刷短剧吗?《2036图书馆》全片上线!》[EB/0L].金陵图书馆公众号,2026-09-03.https://mp.weixin.qq.com/s/gu6OQNyhZf4P_6T3Q59yHw

1.数字服务

宜昌市猇亭区图书馆推出“猇图小博”掌上AI综合服务平台,深度融合前沿AI技术,打造了12个模拟场景,致力于协助读者解决学习、职场与生活中的实际问题。读者通过微信公众号即可随时随地使用,并配套超星读书、博看书院、国图公开课等数字资源,将服务从传统借阅咨询延伸至数字学习支持,以数字赋能阅读,打造全天候、多场景的智慧服务生态,为图书馆数字化创新与深度素质服务提供了可参考借鉴的范例。

猇亭区图书馆“猇图小博”界面

资料来源:宜昌市猇亭区图书馆.《书香融AI 智享新未来丨猇亭区图书馆带你玩转掌上AI》[EB/0L].宜昌市猇亭区图书馆公众号,2026-09-02.https://mp.weixin.qq.com/s/FiuURW9g46r8Wz7Pez25Fg

2.空间创新

2026年全国科普月期间,宿州市萧县图书馆推出“点亮好奇心·玩转科学”主题活动,采用“课堂科普+家庭实践”双轨模式。活动紧扣神舟二十三号等前沿航天成果展开生动宣讲,同时向小读者发放实验材料包,鼓励亲子家庭在家动手操作,将科普课堂从图书馆延伸至真实生活场景。这一设计推动科普教育向常态化、生活化迈进,让青少年在实践中感知科技魅力、涵养科学精神,也为公共图书馆开展科普服务、弘扬科学精神提供了一份可复制、可推广的实践样本。

“点亮好奇心·玩转科学”活动合照

资料来源:央广网.《萧县图书馆全国科普月活动精彩纷呈》[EB/0L].央广网官网,2026-09-01.https://www.cnr.cn/ah/jhfc/20260901/t20260901_527801369.shtml

3.社会合作

惠州市龙门县图书馆以南国书香节为契机,联合县委宣传部、科协、共青团等部门,共同举办“书香润童心 实践启新程”科普实践阅读活动,吸引120名小读者参与。活动整合多方资源,设置骑行发电棉花糖机、机器人足球、无人机穿越等体验项目,将抽象的科学原理转化为可感知、可操作的趣味实践,推动基层图书馆跨界联动、让全民阅读走深走实。

机器人足球对抗赛项目

资料来源:龙门县图书馆.《愉阅龙门 | “书香润童心 实践启新程”南国书香节科普实践全民阅读活动》[EB/0L].龙门县图书馆公众号,2026-08-29.https://mp.weixin.qq.com/s/CzHkPfF0ILychr6C2-SnYQ

南海区图书馆可从以下三方面着手,系统提升传播力与服务效能:

一是借“媒”发力,创新跨界表达。借鉴深圳市盐田区图书馆经验,主动拥抱新兴媒介,立足馆藏特色与服务品牌,以年轻化、故事化的叙事方式打造跨界传播内容,拓宽线上传播路径,切实提升公共文化服务的传播力与触达率。

二是以“智”提效,构建全天候服务体系。借鉴宜昌市猇亭区图书馆做法,深化智慧化建设,依托前沿技术打造掌上综合服务平台,整合优质数字资源,推动服务从传统借阅咨询向学习、生活等多元场景延伸,构建覆盖全时段的智慧服务生态。

三是聚“合”赋能,打造沉浸式科普场景。借鉴惠州市龙门县图书馆实践,深化跨界协同,整合多方资源,构建阅读、实践、体验相融合的科普场景,增强读者沉浸式参与感,让知识获取在真实体验中自然发生,实现科普教育与阅读推广的有机统一。

县区级图书馆的创新发展,既需思想碰撞,也需实践共享。我们诚邀广大读者在留言区畅所欲言,分享您的真知灼见,或提出您关注的县区级图书馆发展动向;同时,也热忱欢迎各县区图书馆同仁向《眼界》栏目踊跃投稿。期待您的每一份声音,共同为公共文化服务注入更多活力!

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