九月初秋，暖意融融。 新学期的书香悄然弥漫。 我们遇见温柔九月， 也迎来专属师者的美好节日。 师泽微光，照亮成长长路。 感恩遇见，每一位默默付出的老师。 TEACHERS' DAY 师恩如光 温暖相伴 姜海霞 2019年荣获区优秀教师，2020年荣获区优秀教师，2025年荣获区优秀班主任 教育箴言：以公式阐释万物之理，用实验点燃探究之心。教书不止解惑，更重在启智润心，静待每一位学生思维拔节、向阳成长。 二十载物理教学路，我始终坚信，冰冷的公式背后是温暖的育人初心。曾有学生惧怕物理，面对抽象的原理一筹莫展，渐渐丧失学习信心。我没有急于灌输解题技巧，而是把生活场景、趣味实验带进课堂，引导他观察现象、大胆猜想。每次答题，我耐心倾听他的思考过程，肯定点滴进步，帮他拨开思维迷雾。 日复一日的陪伴与鼓励下，他慢慢敢于钻研，学会用物理思维分析问题。我深知，高中物理教学，不只为提升分数，更是传递求真、思辨的科学精神。守三尺讲台，以理启智，以爱育人，是我二十年不变的坚守。 TEACHERS' DAY TEACHERS' DAY 默默耕耘 以心育人 李湘云 禅城区高三优秀教师 教育感言:教育的真谛是：看见孩子、理解孩子、成就孩子 教育的真谛，在于看见、理解与成全。班里曾有一名沉默寡言的学生，作业拖沓，成绩落后。起初我只督促他提升成绩，收效甚微。 一次谈心我才知晓，高中学业压力巨大，多次失利让他陷入自卑与自我否定，消极只是他逃避挫败的保护壳。我不再紧盯分数，善于捕捉他微小的闪光点，课堂给他尝试的机会，作业本写下鼓励的话语，陪他制定力所能及的小目标。 慢慢的，孩子重拾自信，主动求知，一点点突破自我。 每个少年都有自己的成长节奏。真正的教育，不用分数定义优劣，多一份共情，多一点等待。看见他们的迷茫脆弱，理解他们的困顿无助，用耐心与信任守护成长，助力每一个孩子成为更好的自己。 TEACHERS' DAY TEACHERS' DAY 默默耕耘 以心育人 韩秉政 禅城区“三名人才”骨干教师，禅城区高三优秀级长 我信奉"尽人事，听天命；修剪枝桠，静待花开"。班主任要做的，不是揠苗助长，而是尽己所能地浇水培土，悄悄修去横生的枝桠，然后安静等待。 高三那年我接手609班，高二下期末全班仅5人上本科模拟线，是年级最少。我不急，也不放弃，从临界生"每日一问"帮扶做起，推行小组合作、组内互助、组间竞争，考后拉着科任老师一场场分析学情、建立档案、精准补弱；也常在深夜办公室听学生倒尽焦虑，再帮他们把心态一点点扶稳。 一年过去，高考全班最终1人达特殊类型招生控制线、16人圆梦本科、9名体艺生凭特长考入本科，合计26人上线。数字变好的背后，是每个孩子都长成了更好的自己。教书是"尽人事"，成才要"听天命"，但守护的姿态从未缺席——修剪枝桠，静待花开。 九月初秋，暖意融融 新学期的书香悄然弥漫 不负耕耘，满载温柔 祝全体老师教师节快乐 愿岁岁安康 初心不改，桃李满园！
