做同伴的守护者——佛山市荣山中学2026-2027学年第一学期心理委员培训会议
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心理委员培训会议做同伴的守护者为进一步加强学生心理健康教育工作,完善我校心理危机预防与干预体系,帮助班级心理委员增强责任意识,明确工作职责,提高工作能力,我校学生心理成长中心于9月16日中午召开以“做同伴的守护者”为主题的心理委员培训会议。欧阳老师先是肯定和表扬上学期心晴使者们的工作付出,希望同学们可以继续保持,做好同学们心灵的守护者。随后,欧阳老师围绕心理委员的角色定位展开细致讲解,清晰阐释了心理委员并非心理医生,而是班级里温暖的倾听者、可靠的观察员与沟通桥梁
心理委员培训会议
为进一步加强学生心理健康教育工作,完善我校心理危机预防与干预体系,帮助班级心理委员增强责任意识,明确工作职责,提高工作能力,我校学生心理成长中心于9月16日中午召开以“做同伴的守护者”为主题的心理委员培训会议。
欧阳老师先是肯定和表扬上学期心晴使者们的工作付出,希望同学们可以继续保持,做好同学们心灵的守护者。
随后,欧阳老师围绕心理委员的角色定位展开细致讲解,清晰阐释了心理委员并非心理医生,而是班级里温暖的倾听者、可靠的观察员与沟通桥梁。欧阳老师结合校园真实场景,细致梳理了心理委员日常可以开展的工作:主动留意身边同学的情绪变化,耐心陪伴情绪低落的伙伴,及时把班级心理状况反馈给老师,同时做好心理知识的小小宣传员。在场的同学们认真聆听讲解,一边思考一边细致做好会议记录,对心理委员这份职责有了更加深刻的理解。
会议尾声,欧阳老师结合本学期心理健康工作部署,对后续班级心理工作作出整体规划。她着重强调,心理委员需要坚持常态化观察,认真填写《每周晴雨表》,做到如实记录、按时提交;务必严守保密原则,妥善保护同学隐私,不随意传播他人情绪与心事。希望各位心理委员怀揣同理心与责任感,守住善意的底线,用心守护身边同学的心灵,当好班级温暖的心灵守护者。
朋辈互助是学校心理健康教育工作中的重要力量,我校将持续开展多样化的“心晴使者”培训活动,旨在提升他们的心理健康工作技巧,以共同守护同学们的心理健康,为同学们的成长保驾护航。
图片:邢暖霞
文字:欧阳佩颖
编辑:欧阳佩颖
一审:任晓征 二审:王绮芬 三审:林丽婷
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