北京理工大学珠海学院探索“三结合”人才培养途径 | 培育一流人才激发创新活力⑲

近日，中德智能技术与制造产业学院在北京理工大学珠海学院（下称“北理珠”）正式揭牌成立。来自德国、美国、英国和国内知名高校和科研院所专家通过“线上+线下”的方式共同见证了这一时刻。

5个专业通过IEET专业认证，2个专业入选省级一流专业建设点，建成一批产业学院……近年来，在探索“新工科”建设的道路上，北理珠辛勤耕耘、结出硕果。

自2004年办学以来，北理珠瞄准教学应用型大学的定位，以打造应用型名牌大学为目标，成为广东独立学院中的“实力派”。目前，该校正在深入探索“三结合”（即双证结合、校内外结合、国内外结合）的人才培养途径，发力“新工科”建设，培养具有创新精神和国际视野的复合型、应用型人才。

北京理工大学珠海学院学生在老师指导下进行工程实训。

IEET专业认证数

居省内前列

去年4月，IEET工程及科技教育认证证书颁发典礼暨两岸四地工程教育论坛在北理珠举行。会上，北理珠自动化、软件工程、环境工程3个专业顺利通过IEET专业认证。至此，该校有5个专业通过IEET工程及科技教育认证，另外两个为电子科学与技术、机械工程专业，均在2017年完成认证。北理珠也成为广东省通过IEET专业认证数量最多的高校之一，位列同类高校第一。

创办于2004年的北理珠，继承北京理工大学品牌学科专业优势基础，根据广东、粤港澳大湾区产业结构特点，突出专业设置的应用性、创新性和复合性。在“新工科”建设上，以专业认证为突破口，积极探索一流工科专业建设。

目前，学校现有的61个本科专业中，理工科专业有34个，占比达到55.73%，专业对接粤港澳大湾区重点发展的支柱产业，包括通用航空、电子信息、智能制造、软件、集成电路、新能源汽车等，形成了工学类专业集成度高、专业体系与产业链关联度高、专业布局与珠三角主导产业吻合度高的应用型特色专业体系。

对接湾区产业

培养应用型人才

在北理珠国家级工程训练中心（分中心），宽敞的场地上摆放着装备制造业流水线上所用到的一系列机械设备，仅仅实验硬件设备投入就超过4500万元。该训练中心依托北理珠工业自动化学院建设，该院院长助理邓荣峰介绍，工业自动化学院紧密结合珠三角新经济对人才的需求，与格力、华为、中兴等50多家企业紧密合作，构建“交叉融合、协同育人”的人才培养模式，毕业生就业形势良好。

同样在协同育人方面，北理珠信息学院也探索出一条“政产学研一体、产教深度融合”的道路。该院去年连续成立了华为ICT产业学院、北理中璟微电子产业学院、中德智能技术产业学院和奥宝电子设计技术与工艺产业学院4个产业学院，分别对应电信基础网络与云数据、智能工厂、芯片设计、电脑编程与电路板设计等专业应用。信息学院还与中国电子工程师学会、通用电气、西门子、华为、大唐等知名企业和珠海市人社局等政府部门联合开展认证培训，八成以上的毕业生可以拥有学位证书和职业资格证书，就业竞争力提升。

北理珠校长赵显利表示，学校为实现复合型、应用型人才培养目标，在人才培养模式深入探索“三结合”人才培养途径，首先是双证结合，学生毕业争取获得学历证书和专业资格（职业技能）证书。第二是校内外结合，通过与企业共建的实践基地、产学研和实习实训基地，大力引进“双师型”教师，发展校外兼职企业教师。第三是国内外结合，坚持国际化办学道路。

发力国际化办学

拓展学生视野

去年11月19日，中国载人航天工程副总设计师、中国首位进入太空的航天员杨利伟出现在北理珠校园，他向北理珠学子寄语：“未来航天事业需要越来越多的高水平技术人才，希望有越来越多对航天感兴趣的同学，加入到航天队伍中来！”

北理珠为师生创造与“大咖”见面交流的机会，越来越多的国内外知名专家学者走进北理珠校园。去年11月，中国工程院院士龙乐豪，俄罗斯科学院原馆长维塔利·阿菲阿尼，欧空局驻美国航天局行星保护小组代表、欧空局行星保护工作组的成员格哈德·施温等中外航空领域专家齐聚校园，共同探讨航天特色教育、太空技术教育和知识科普等问题。

在北理珠的人才培养理念中，国际化是一个重要的风向标。近年来，北理珠组团访问多所北美应用型大学，学习办学经验，并签署多项实质性合作办学协议，互派学生访学。仅2019年秋季，该校就有254人通过各类合作办学交流项目出国交流访学。

去年10月，北理珠与美国布莱恩特大学合作举办的会计学专业本科教育项目，顺利通过了教育部国际合作与交流司的项目评估。从2015年起，该项目就通过教育部批准招生，学生完成学分并达到双方培养要求后，将获得北理珠毕业证和学位证以及美国布莱恩特大学学位证。该项目首届毕业生有83人收到国内外高校的硕士研究生录取通知书共112份，其中不乏纽约大学、波士顿大学、伯明翰大学、爱丁堡大学和香港理工大学等名校。选择就业的学生也得到了安永、毕马威、中行、农行等知名机构和大型企业的录用。

对话

北京理工大学珠海学院校长赵显利：

传承初心建设广东应用技术示范校

今年初，北理珠电子科学与技术、机械工程2个专业入选2019年省级一流专业建设点，这是该校“新工科”专业建设的成果，也是人才培养的一次检阅。近日，北理珠校长赵显利接受南方日报记者采访，介绍学校发展理念和人才培养初心。

北理珠的办学理念是什么？有什么发展目标？

赵显利：北理珠是2004年建成的。十几年前，北京理工大学选择在广东珠海办学，就是看到当时广东珠三角地区高水平理工科高等教育有所欠缺，广东引进北理工是有远见卓识的，在当前粤港澳大湾区建设的新背景下，显得更为意义深远。

北理珠办学的初心是建设一所高水平的理工科大学。经过十几年的建设，我们将建设目标调整为，建设广东应用技术示范校。目标有所不同，但是初心依然不变。我们将继续承担大学应尽的社会责任，为粤港澳大湾区培养高水平应用技术型人才，推动珠海广东经济社会发展。

北理珠有两个专业入选省级一流专业建设点，请问在专业建设上学校做了哪些工作？

赵显利：发展一流专业是北理珠的重要发展契机，是我们目前重要的发展目标和重点的工作。经过遴选，北理珠电子科学与技术、机械工程2个专业入选2019年省级一流专业建设点，在同类高校中名列前茅。目前，我们正按照教育部、广东省的部署，对标国际技术改革新方向，对现有的专业进行内涵建设。

如一流专业建设点电子信息科学与技术专业，依托学校的信息学院建设。专业建设规划贴近学校应用型人才培养定位，贴近广东和粤港澳大湾区的产业和人才需求。成立了一系列产业学院，对标中国制造2025和德国工业制造4.0的标准进行人才培养。目前这个学院培养的人才为企业所热捧，有不少毕业生进入中科院大湾区集成电路及系统应用研究院工作，成为该领域科学研究的“国家队员”。未来，我们还将对标一流专业的建设标准，再扶持孵化一批一流专业建设点。

北理珠毕业生在您看来有什么特点？学校的人才培养有哪些特色？

赵显利：北理珠的毕业生水平被社会认可，学校人才培养让社会放心。这体现在学生的就业率高，就业质量高，待遇在全国独立学院中名列前茅。因此，学校的招生水平也在逐年提高，2019年高考广东省理科招生录取分数线位列省内同类高校第一，社会认知度逐年升高。我的期待是，在若干年后北理珠的毕业生可以站上国家最高领奖台。

在培养学生方面，北理珠确实采取了一些比较独特的举措。比如采取大类招生、宽口径培养本科生，这让学生可以深入了解专业，让学生对专业认知和职业选择有更多主动性。宽口径的培养也可以让学生具备全面的基础素质，能够在学业和职业上厚积薄发。

数读北理珠

●电子科学与技术、机械工程、自动化、软件工程、环境工程等5个专业通过IEET工程及科技教育认证。

●机械工程、电子科学与技术等2个专业入选省级一流专业建设点。

●14个省级专业建设项目，其中拥有8个专业系省级优势专业。

●6个省级实验示范中心立项建设项目，校企共建实践教学基地372个，2个省级校企协同育人平台。

●学校占地面积330万平方米，绿化面积达总面积80%。

●从2018年开始实施大类招生改革，按机械类、计算机类、电子信息类三大类招生，涉及3个学院、3个科类及9个专业。

来源 | 南方日报（2020年7月23日第A10版）