佛山日报讯 记者倪玉洁 通讯员陈健志报道：智能机器人进隔离病房为患者量体温、ICU呼吸机线上采集患者体征信息、线上直播技术助力疫情期间数学教学……在1月8日举行的第三届佛山市计算机大会暨后疫情时代信息技术创新发展峰会上，佛山教育和医疗行业代表总结分享了各自通过信息化助力疫情防控的经验。
第三届佛山市计算机大会现场，医疗教育行业分享信息化“抗疫”经验。佛山日报记者倪玉洁摄
佛山市计算机大会由佛山市计算机学会举办。学会理事长林冬梅介绍，在过去的一年里，佛山的医疗和教育行业受疫情影响很大，但是它们通过信息化手段在疫情期间创造了很多值得分享的经验，这也是本次大会的主题。
“2020年我们走访了多家医院，并和他们建立起联系，邀请他们加入学会。”林冬梅说，学会目前拥有56个团体会员，829名个人会员，下设了中小学委员会、青创会，今年还挖掘团队新设了区块链委员会，“2021年我们会继续深入基层，挖掘一些跟行业有关的团队，以委员会的形式把他们吸纳到学会里来，在发展壮大学会的同时，为佛山信息行业交流提供更好的平台。”
会上，佛山市计算机学会为佛山市中医院、佛山市妇幼保健院、佛山市第一人民医院3个单位颁发了推荐“广东省计算机学会科学技术奖”优秀项目证书。
佛山市中医院、佛山市妇幼保健院、佛山市第一人民医院被推荐参评广东省计算机学会科学技术奖。佛山日报记者倪玉洁摄
疫情期间，佛山市第一人民医院感染科紧急开发了新冠病毒疫情全流程防控管理系统，获得了国家专利软件著作权，并获得全国医院新兴技术创新应用典型优秀案例抗疫信息化三等奖。佛山市第一人民医院副院长段光荣介绍，该系统让应用智能机器人代替医护人员进入隔离病区进行患者远程问诊、患体温探测工作、环境消毒工作以及物品配送工作等,减少了医护人员进入隔离病区的频次。
疫情期间，信息技术得到充分应用的另一个行业是教育行业，不少教师从课堂走向屏幕前，成为了新晋“网红”。佛山市外国语学校数学教师何永宁介绍了信息化时代的数学课堂。他表示，信息化手段的应用，大大提高了学生的上课热情，现代信息技术也使疫情期间的线上课程丰富多彩。
佛山科学技术学院校长郝志峰分析了疫情期间几个线上教学的案例，并指出技术创新能够推动教育行业的思考，但是更重要的是教学本身需要创新，相比过分追求拍摄技巧，在线上教学中提前说明哪个时间段是课程的创新点更为重要。
郝志峰也介绍了佛山科学技术学院一流课程的申报思路。他认为，在佛山就要针对佛山的学生解决教学中的问题，这才是一流课程。而所谓的“金课”应该是用信息技术把学生的学习过程融入到专业、核心课程群、课程和课堂之中，“学习和学习过程是未来做研究、做教学改革、做一流课程的基本出发点。”