五年磨一剑，今朝露锋芒。从2016年起，顺德相继启动高中管理体制改革、初中“壮腰”工程，实施教育高质量发展六大行动计划等重磅措施。中场盘点，顺德的教育新生态已渐展雏形，各项指标良性发展，育人成果、社会口碑均有了质的提升。
与以前的校舍建设相比，顺德新建学校项目都很注重规划和功能设置。图为顺德一中西南学校。
数据显示：顺德教育在“逆风翻盘”
罗女士和家人没有后悔三年前的选择，彼时，从顺德小升初到禅城读书的女儿，返回顺德一中读高中。而在同一时间，许多朋友还在为选择顺德还是周边区域升学而左右张望。在今年的高考放榜中，罗女士的女儿小越成绩排位全省1600多名，“我们是比较满意的”，罗女士说，与小越水平接近、继续留在顺德区外读书的初中同学，成绩各有参差。
记者的朋友圈中，有不少人对顺德高考成绩真心点赞，“生源质量确实不占优势，能有这样的成绩，顺德还是有几板斧的。”
数据显示，顺德近三年高考成绩在全省、全市处于领先水平。从2018年至2020年，顺德区的高考成绩保持逐年持续上升态势。2021年高考，顺德高考成绩继续实现高位提升，尖优生突出，超八成学子可入读本科院校，其中本科上线人数中近五成学生达到名校录取分数线，更多顺德学子圆梦名校。7名考生进入全省前50名（含艺术类），多名考生单科成绩在全省排名前列，一批学生入围清北“强基计划”，全区有9人有望被清华、北大录取。同时，全区共10名同学被牛津、剑桥等顶尖名校预录取，国际教育成绩也十分亮眼。
初中教育的短板曾让许多顺德人介怀，如今，这种现象已明显扭转。日前放榜的佛山中考，顺德区优生增量、多元成才、低进高出的趋势更加明显：据初步统计，总分650分以上学生人数全市占比近30%；600分以上超5000人，占全市近三分之一，基本实现顺德教育高质量六大发展行动计划中“三年内全区优秀初中毕业生学生数量占全市三分之一”的首年既定目标，顺德一中外国语学校、容桂外国语学校、京师励耘学校等一批公办、民办学校均表现优异，展现了顺德初中强大的加工能力和良好的办学效益。
多元育人：让每个孩子成长成才
7月18日，顺德一中的周怡同学收到了清华大学的录取通知书。在今年的高考中，这个略显内敛的女孩专业和文化成绩双上线清华美院，选择美术这一跑道，是因为这是她的兴趣爱好。能在自己的艺术特长规划发展，她和家人都感到非常开心。
而早在六月份收到的体育单招录取信息中，容桂职校排球班（竞技班）就让人眼前一亮：九人参加高考，六人已被北京体育大学、郑州大学等高校录取。从去年9月成立，到今年高考取得好成绩，这个排球班的主教练王振宇和学生们一直在刻苦训炼，努力坚持，而学校更是做了很多暖心举措，助力学子个性成长。
通往成才的道路不止一条，多元育人是顺德打造良好教育生态的重要一环。目前，顺德艺术、传媒、武术等特色高中错位发展，多元人才培养成效显著。近三年来，顺德区实验中学、伦教中学、勒流中学等学校向清华美院、北京电影学院、中央戏剧学院以及浙江传媒学院等名校输送了一批优秀毕业生。
而在日前举行的2021年全国中学生运动会上，佛山市派出4支队伍参赛，其中顺德占了3支，分别是顺德一中女排队、勒流中学武术队、勒流新球中学跳绳队，并取得优异成绩：在武术比赛中，顺德学子摘得4金1银1铜，跳绳比赛收获1个铜牌1个银牌及5个全国第四名！
办人民满意的教育，需要以人为本，对每个学生负责，让每个学生成才。在顺德，这种尊重教育规律和生命成长规律的多元育人理念，正让越来越多的学子获得自由成长和全面发展。
建设规划：学校建设充分体现教育理念
还在数年前，顺德学校建设滞后、校园设施有待提升的印象让人纠结。
为了扎实推进教育发展，顺德区委、区政府把教育作为最重要的民生事业来抓，尤其是2020年实施六大发展行动计划以来，顺德教育高质量发展进入了增量提质的快车道。
在6月30日召开的顺德教育高质量发展推进工作会议上，顺德启动30个学校建设项目的集中开工仪式，新一轮学校建设的高潮已然掀起。
据了解，近三年，顺德新增投入100亿元新建、改扩建学校，全力推进99个学校建设项目，确保全区新增5万个宿位、6万个学位。而在今年，顺德将投入57亿元新（改、扩）建38所学校，年内30个学校新建设项目陆续启动。
真金白银大手笔投入建设，顺德要建的不仅是物理意义上的“学校”，而是要将教育理念落到实处，在规划设计上充分体现教育理念和实现教学功能。
龙江外国语学校体育馆。
记者曾走访多所学校，发现与以前的校舍建设相比，顺德新建学校项目都很注重规划和功能设置。在前年落成使用的龙江外国语学校，宏大的体育馆建筑里，中间层是多功能体育馆、报告厅，底下一层是50米×25米的标准游泳池，顶层不是简单的水泥板天面，而是3个露天篮球场，场馆的多功能贴心设计，让多元课程的实施更加便利、更有效率。
顺德教育主管部门负责人透露，新建设的学校项目都本着高标准、细规划的原则，把资金、场地的使用效率发挥到最大化，劳动实践、特色课程、学生活动等功能场室都会提前做好规划设计，杜绝“建好了再改造“的做法。
学校是城市的公共建筑，也是城市文化的视觉载体。日前，顺德向全社会发出最美校园计划“征集令”，集中开展华侨中学等7所学校的设计方案竞赛工作，要求项目建设把重要精力用于规划设计上，通过高品质的校园建筑设计，探索新时代、新技术条件下的校园建设方案。
校园建筑本身就是一本最好的教材，深深地影响一代人。伴随着一个个新项目的建成，相信顺德学子既能记住老师，也能记得建筑，并为我们这所城市的教育文化和景观深感自豪。同时，吸引更多的人才和产业聚集顺德，赋予顺德更多生机与活力。
对标先进：学习深圳经验和典范
从教育理念、建设规划到教学措施等，顺德紧紧围绕教育的核心要素，提前布局、有效构建良性健康的教育生态系统，顺德学校的社会影响力和美誉度得以不断提升。
顺德教育优质均衡发展得到认可，其中一个重要指标体现在政府履行教育职责评价上。在近日通报的2020年广东省各级政府履行教育职责评价成绩结果中，顺德区以94.28的高分位居全省第二，仅次于深圳南山区。
与兄弟区相比，顺德教育有了可以平视的底气和能力，“踮起脚尖”向更先进的区域学习，是顺德人可贵的胸襟和格局。
近年来，顺德将教育作为打造一流营商环境、吸引高端人才集聚、提升区域竞争力的核心要素，全力推动教育高质量发展，在推进学校建设过程中，虽然已取得一些成绩，但仍面临诸多困难与问题。而深圳学校的建设规划、教育理念、育人成果在全省均居前茅。特别是深圳罗湖区紧扣“精品教育”目标，创新机制建学校的做法，对顺德尤有借鉴意义。带着问题，今年5月，顺德区副区长蔡伟率领相关负责人，组团赴深圳罗湖区进行学校建设专题调研。7月，顺德教育局再次组团赴深圳考察，学习别人的先进经验，旨在探索顺德教育的创新路径。
通过实地考察和分析，顺德对建立现代化校园新模式有了新的认识，吸取国际经验和深圳创新做法，开展符合顺德实际的“新校园计划”。另外，高位统筹，建立区领导挂点协调督办机制；创新制度，研究出台符合顺德特色的学校建设标准；优化体制，建立发展和改革局牵头多部门联动的项目推进机制；直面历史，妥善化解教育用地历史问题；强化设计引领，提升学校建设品质等问题，已提上议事日程。
顺德日前火热开展的最美校园计划，得益于深圳红岭实验小学破解用地资源受限的高品质建设校园经验的启发。每一项创新举措，每一个稳健步伐，都正在一步步助力顺德教育生态的完善与优化，扎实推进教育高质量发展。
文/珠江商报记者吕红红
图/顺德教育局