1月10日，记者从桂城街道教育发展中心得知，在该中心举办的“‘桂’在创新，‘城’就未来”第一届桂城街道少年创客节竞赛中，灯湖第五小学通过校内选拔，组织创客社团成员参加了五个项目的比赛，获得三个特等奖、两个一等奖、四个二等奖、三个三等奖的佳绩。这与学校将创客教育与教育教学深度融合、着力打造科创教育品牌、助力“双减”提质增效的努力是分不开的。
灯湖五小参加桂城街道少年创客节竞赛。
南海区桂城街道灯湖第五小学是一所镇属公办小学，学生来源百分之八十是佛山新市民子弟。学校秉承“为孩子的幸福人生奠基”的办学理念，从创"教育机会公平"到"教育质量公平"为新市民子女提供优质教育服务，将“我为群众办实事”扎实落到实处，解决了新市民的后顾之忧。学校以培养学生的实践能力、创新精神为切入点，开设了创意搭建、创意电子、创意编程、3D打印、信息学等课程与社团活动。
秉承“借培养信息学严谨、条理、求异、创新的学科思维品质，来带动学生其他学科的发展”的科技教育理念，灯湖五小开设了多元化的校本编程课程和丰富多彩的社团活动，以提升学生信息核心素养为学生发展目标，组建了信息学编程社团，历年参加南海区的信息学编程竞赛，均荣获南海区信息学编程先进单位称号，总体成绩排在了南海区的前列。
学生在校接受创客教育。
为让更多的孩子享受到编程教育的红利，2016年，灯湖五小提出了“普惠+特长”教育理念，自行组织编写了pascal系列、小小编程家（C++）系列等校本编程教材，教导处专门每周每班安排一节的教学时间，让全体学生均能接受到编程教育。
在编程教育不断发展的基础上，2021年6月，灯湖五小“智创空间”建设完成，这是一间功能设备完善的校园创客教室。创客室的落成，为学校的多元化教育提供了一个更高的平台，各类创客社团纷纷成立，给了学生思想飞扬的舞台，学生综合素养获得了全面的提升。
灯湖五小“智创空间”。
本学年开始，随着“双减”政策的实施，各学校围绕“落实双减提素质”为重点，助力校园教育教学提质增效。在桂城灯湖第五小学，丰富多彩的系列科创教育活动，不断拓宽学子参加科技教育活动途径，积极营造良好的科技教育氛围，学生们在各级各类科技创客活动和各项科技创客竞赛也屡创佳绩。
2021年11月，在佛山市“明日之星”创客交流活动中，来自全市78所中小学的队伍参加了现场演示解说和评委问辩，经过激烈角逐，灯湖五小参赛的“聚火队”、“好汉帮”两支队伍最后以总分第四、第五名的成绩荣获佛山市一等奖。学校也被评为佛山市青少年人工智能创新交流活动十强学校。2021年12月，在第一届桂城街道少年创客节竞赛上，灯湖五小创客社团成员历经层层选拔，也斩获了佳绩。
比赛现场，成员齐心协力、互相配合。
在科技类社团活动基础上，灯湖五小的信息技术团队教师们也积极响应国家号召，开始探索青少年人工智能教育实践与研究，申报了南海区人工智能教育课程实验学校。
接下来，灯湖五小师生将继续努力，深入推进素质教育，助推学校创新发展，助力学生快乐成长，不断突破创新，带着科技创新教育的梦想启航新征程，成为桂城教育均衡、公平、创新、优质的一个样本。
文/珠江时报全媒体记者 罗炽娴 通讯员 邓付生 图片由学校提供