佛山复星禅诚医院儿童康复医学科主任辛晶介绍案例并作相关提醒。视频/佛山日报记者王伟楠制作
佛山日报讯 记者王伟楠 通讯员冯小键、李爱玲报道：人们经常用“贵人语迟”来安慰孩子说话晚的家长，孩子说话晚真是如此吗？近日，一位家长带着3岁多的小男孩到佛山复星禅诚医院(简称佛山禅医)儿童康复医学科门诊，妈妈告诉医生，孩子瑞瑞（化名）到现在还不太会说话，只能发一些叠音或单字，吐字不清晰，有时候叽里呱啦讲出的一长串话，家长也不能理解其意思。孩子很调皮，不听话，不怎么看人，像是活在自己的世界中一样。医生详细地了解了瑞瑞各方面的情况，开具了相应的评估和检查，最终发现孩子不会说话竟然是严重的的听力障碍导致，这是导致瑞瑞出现语言发育迟缓、社交沟通障碍的首要原因。
双耳ASSR检查提示极重度听损。
听力障碍也称听力损失，指各种原因导致的听觉困难，听不到或听不清环境及言语声。有数据显示，我国有听力障碍残疾人群约2057万，居各类残疾之首，占全国人口的16.79%，其中7岁以下幼儿达80万，每年还将新产生聋儿3万余名。听力障碍给儿童、家庭以及社会带来诸多困扰，因此，尽早开始对听障儿童的康复治疗具有重要的意义。
佛山复星禅诚医院儿童康复医学科主任辛晶介绍，新生儿听力筛查可发现1/3的听力障碍儿童，有2/3的听力障碍儿童是通过了新生儿期的筛查后发生的，所以儿童的定期体检以及父母对孩子日常反应的观察很重要。若孩子常常叫名字反应慢，说话迟，说话不清晰，注意力分散，学习成绩差等情况，需尽早就医，及时完善相关检查、评估。
据悉，听力障碍儿童的康复通过采取医学、教育结合等综合措施，帮助儿童补偿或重建听力，发展听觉、言语等交流能力，提高综合素质，众多研究表明对听力障碍儿童进行早期的康复干预，可改善言语、语言障碍，促进儿童回归正常社会生活。
相关的康复治疗有听觉训练、语言训练、社交沟通训练等课程，其中包括辅助与替代沟通系统法（AAC）、听觉口语法、手型提示法等。对于存在构音障碍儿童，根据构音评估结果，可针对性地给予听知觉的训练、发音练习、呼吸训练、放松声带训练、乐调匹配训练等。还可辅以针灸、耳穴等中医治疗方法。
3月3日是全国爱耳日，辛晶表示，“希望在共同努力下，每个听力障碍儿童都可以及早被发现，及早接受康复服务，让听力成为认知发育的翅膀实现心中的梦想。”