因疫情防控需要，目前，桂城街道各中小学暂停线下教学，全面开展线上教学。合理的阅读安排、有趣的体育运动、丰富的课程设置……停课不停学，在家上网课期间，桂城各中小学根据上级指引，制定“一校一策”，通过网络将学校特色“搬”进学生家中，丰富学生居家学习生活，富有学校特色的课程安排，也让不少家长们直呼“用心”。
灯湖七小：
推出线上版“孝美课堂”，培养全面发展的“孝美”少年
4月11日，桂城街道教育发展中心教研室根据南海区发布的相关要求，结合实际情况迅速行动，发布了疫情防控期间实施中小学校线上教学工作指导意见，指引各学校根据上级要求和本校在线教学出现的不同情况，制定“一校一策”，在确保在线教学质量的同时坚持五育并举，以人为本、精心准备，科学合理地安排在线教学工作。
二年级学生做家务。
为此，灯湖第七小学根据不同学段制定了不同的课程安排表，在考虑到不同学段学生教学特性的同时，兼顾了劳动、体育运动、音乐、美术等多方面内容，通过不同方式使学生居家生活与自主学习方面都有所进步，培养德智体美劳全面发展的孝美少年。
学校一至三年级课程安排。
考虑到线上授课的局限性，以及学生使用电子产品时长需控制，灯湖七小每节课时长仅有20分钟。除语文、数学、英语学科外，课程安排表中，体育课时为最多。体育老师将趣味体能、孝美操、咏春教学、跳绳练习等视频分享到班级微信群里，让学生跟着做，让学生们锻炼身体，增强身体素质。
三年级学生居家体育运动。
“长期以来，灯湖七小致力于构建‘孝美课程’体系，从基础课程、拓展课程、综合课程三大板块，全面开发每个学生的潜能。”灯湖七小校长刘东玲介绍，学校在此期间结合三至六年级的线上学习，推出线上版“孝美课堂”，做到停课不停学，确保学习不延期。
南海实验中学桂外校区：
召开主题班会课，引导学生科学做好防护
在南海实验中学桂外校区，学校在4月10日晚收到通知后第一时间成立以校长张洪伟为组长的应急处置工作领导小组，落实防疫期间各项教学工作。4月11日，学校迅速统筹安排及落实各项安全工作，制定防疫应急预案，对全校教职工进行线上、线下防控系列培训，开展线上教学科级组长工作会议，分年级、分学科、分阶段制定学校网络教学工作计划、安排科技组职工为线上教学提供技术保障，同时强化工作流程，及时了解和掌握教职员工和学生动向。
学校各科组集体备课。
4月11日晚，学校进一步加强家校协作，各班级召开疫情防控线上家长会，为全体家长、学生指明疫情防控工作的方向，讲述了居家学习，居家生活的相关内容。
老师开展线上教学。
“线上学习是应对疫情的非常之举，在疫情防控关键时期，需要我们每个人的共同努力，为学生的安全、健康、快乐成长保驾护航。”校长张洪伟介绍，此次线上教育以教师指引、居家锻炼为主，围绕心育、形体、体育、综合实践、美术、科学实验等方面设计课程，引导孩子们每天规律作息、营养饮食、学习巩固、阅读积累、坚持锻炼、参与劳动。
学生家长一起上主题班会课。
经过前期多方努力和配合，学生们在家有序地开启了学习、锻炼和阅读。4月12日上午，在学校召开的“停课不停学，成长不停步”主题班会课上，学生们在班主任老师的引导下，积极交流，纷纷表示要做好自我防护，在家认真学习，做最好的自己。
文/珠江时报全媒体记者刘杭
通讯员/彭晓琼
图由学校提供