4月17-18日，全市各级各类学校（含幼儿园）分批错峰安排返校。在经历了一周的线上教学后，学生从网上回到真实课堂，需要面临一段适应期。为了让学生更好地做好线上线下教学衔接，佛山市学校均科学制定了教学计划，返校首周的教学将以“过渡”教学为主，同时加强学生的心理辅导，帮助学生尽快适应校园的学习生活。
过渡为主 查漏补缺线上教学知识点
市区教育部门充分考虑到学生从在线、居家学习转入校园学习需要一段适应期，对学校返校后的教育教学工作作出系列指引，要求学生返校后第一周要放慢进度，主要以校园疫情防控知识宣传、心理健康教育和学科教师对在线教学期间的学习内容回顾梳理为主。
金石实验中学（原石门实验中学）则将在返校后先对学生进行学情的全面评估和诊断。“复课的第一件事就是以课程标准为准绳，设计相应的检测试题，对已学的网课知识进行全面检测，查看、分析学生对知识的掌握程度。”该校相关负责人表示，根据学情精心备课，学校教师要在分析教材，探知知识的交集点，确定教学重、难点。同时，金石实验中学还将在返校后进行线上线下教学相结合的方式进行教学。教师把新课讲解的内容放在线下课堂上，把辅导工作可以放在线上进行。
东华里小学副校长何粤嫦说：“复课第一周，学校将以复习课为主，同时还将放慢教学进度，给孩子们缓冲的时间，调整学习状态。”
此外，该校还将切实做好防疫一线人员子女、随迁子女、农村留守青少年及学习上有困难学生的学习指导和关爱帮扶工作，不让一个学生“掉队”。其中，还将对重点学生群体制定个性化教学辅导方案，明确专人督促指导，保证学习质量。
加强心理辅导 帮助学生尽快适应校园学习生活
网课后返回校园，如何让学生快速回归常态学习，学生的心理调适同样重要。根据市区教育部门的工作指引，各校要做好学生由线上学习向线下学习过渡的心理调整，帮助学生尽快适应线下学习的节奏，平稳地恢复正常的学习生活状态。
返校复学期间，学生难免会产生恐慌情绪、不适感和心理压力等状况，因此，在返校前，禅城区东华里小学班主任、心理教师精心录制了系列微课，推送给学生家长观看，更好地帮助同学们调节心态消除返校复学的恐慌感和学习焦虑以积极乐观的心态开启学习旅程。
东华里小学副校长何粤嫦介绍，复课后，学校将于周一安排一节心理健康教育课，除了重点对师生的防疫知识、安全常识、生命健康进行专题教育，还将安排心理老师对全校学生上一堂心理健康课。对未能及时返校的学生，将由班主任及时与家长沟通，为学生量身定做合适的课表，“一生一表”，切实保证学生接受线上优质教育。
同样，学生返校后，佛山市第十四中学也为学子们精心设计了特别的课程，有心理疏导课、班会活动课等，引导学生分享、总结居家学习生活期间的学习体会和成长感悟，厚植家国情怀，激发使命担当。另外，老师们还精心给同学们准备了“学业进步”的红包，里面装有“免作业卡”“免罚卡”“奶茶一杯”“好书一本”等惊喜大奖，让同学们元气满满地迎接返校复课。
未能及时返校的学生该如何确保教学进度？佛山市第十四中学副校长陈敏仪介绍，学校将通过教师一体机直播、钉钉录播等形式，让孩子们及时跟上老师上课的进度，同时，班主任也将与未能返校学习的学生保持联系，为孩子布置网上作业，各科老师也会为孩子网上批改作业。对于暂时未能返校的学生，学校还安排班主任对孩子们尤其是初三学子进行沟通安抚和线上指导，同时学校还开通了心理热线，并鼓励家长开展亲子活动，让孩子轻松面对。
张槎中学则将继续为未返校的学生开设线上直播课，利用腾讯会议对课堂进行直播，让居家的学生线上参与到课堂学习当中，与在校学生保持同步，做到“在家如在校，学习不打折”。此外，学校还将组织班主任、科任老师指导学生居家学习、答疑解惑，全力保障无法返校的学生正常学习。
张槎中学副校长霍韵怡表示，返校后，学校将对整体线上教学情况进行抽查摸排，做好前期线上教学和开学后课堂教学的有效衔接，及时调整学习计划及备考方案，从学生的实际情况出发，优化学习方法。
文/佛山日报记者邹婷婷、苏宏堃、黎红玲