珠江商报讯 记者莫胜娜报道：领略珠宝历史文化，体验珠宝制作的乐趣……6月28日，伦教街道青少年研学活动走进国家3A级景区——周大福珠宝文化中心，伦教小学20名学生在老师的带领下，在这里感受珠宝首饰产业文化的魅力。
伦教小学的学生在周大福珠宝文化中心体验珠宝文化。/珠江商报记者朱德文摄
“以前人们会将贝壳串起来，制作成项链，那就是古时候的首饰。”“哇，好漂亮。”……在周大福珠宝文化中心，听着工作人员对珠宝历史文化的介绍，学生们不时发出一阵阵惊呼。“我报名前来主要是想了解周大福的发展历史，想不到在这里还看到了这么多精美的首饰，太让我惊喜了。”伦教小学五年级学生王紫莹说。
伦教小学教师陈祖明表示，这样的研学活动很有意义，学生能够走出课堂，学习到更多课外知识，还能培养兴趣。“这次活动主要是让学生领略本土产业文化，因为具有贴近性，大家兴致都很高。”
伦教小学的学生在周大福珠宝文化中心体验珠宝文化。/珠江商报记者朱德文摄
6月11日，“发现顺德·研学之旅”2022年顺德区中小学生研学主题活动在杏坛逢简水乡启动，开启了全区中小学生研学实践教育的序幕。伦教有三个地点被纳入全区首批研学实践教育基地，周大福珠宝文化中心是其中之一。
作为国家3A级景区，周大福珠宝文化中心不仅大力开展珠宝文化宣传和推广工作，并且联合各行各业、大中小院校一同开展文化参观交流、科普教育、研学探索等系列活动，加深社会各界对珠宝行业的了解和认知，本次研学活动不仅是其运营理念的体现，更为伦教小学的学生带来了一节生动有趣的珠宝体验课程。
伦教小学的学生在周大福珠宝文化中心体验珠宝文化。/珠江商报记者朱德文摄
据悉，研学活动是学校教育和社会实践教育衔接的主要形式，是教育教学的重要内容之一。开展中小学生研学活动，是贯彻落实“立德树人”“五育并举”的重要途径，是助力打造教育好生态，高质量推进教育“四好工程”、落实“双减”工作的重要举措。为此，伦教街道教育办公室充分利用顺德中小学生研学实践教育基地资源，安排各个学校分层分批分阶段开展研学活动，探寻学校教育和校外教育相衔接的创新教育形式，为学生提供“双减”之下的本土教育活动平台。
记者从伦教街道教育办了解到，他们还要求各学校根据实际，将研学纳入学校教育教学计划，与综合实践活动课程、地方课程和校本课程统筹考虑，促进研学教育和学校课程体系的有机融合；建设研学活动课程体系，灵活安排研学时间，确保每位学生都能接受适当有效的研学活动，让青少年学生在研学实践中激发爱国爱家情怀，提升学生对顺德文化、历史、科技、艺术的理解，激发他们的学习兴趣，着力提高中小学生的社会责任感、创新精神和实践能力，促进学生德智体美劳全面发展。