“小朋友，知道这是什么植物吗？”“怎样才能把美丽的花草保留下来？”7月7日，南海桂城育才社区活动中心迎来了一场“春芽科普”公益讲座，来自广东理工职业学院南海校区（南海开放大学）的大学生为社区的小学生们上了一堂以“亲近自然，探索科学”为主题的植物科普讲座，精彩纷呈的课堂活动寓教于乐，培养孩子的好奇心、观察分析能力和动手能力。
“春芽科普”主讲人余思洁同学上科普小课堂。
一起观察含羞草的生长特点，利用显微镜观察植物叶子的结构……在桂城育才社区活动中心，植物科普小课堂的现场气氛热烈，30多名社区的小学生在科普课堂上认真听课，积极互动，抢答主讲老师的提问。
育才社区的孩子们专心致志地听科普讲座。
“这场植物科普讲座，让我大开眼界，学到了很多书本上没有的知识，收获很大。”南师附小四年级学生黎同学表示，比如向日葵总是向着太阳，主要是因为在它花盘下面的茎部含有一种植物生长素。向日葵朝着太阳的一面，生长素相对少一些，长得就稍微慢一点。主讲的姐姐还告诉大家，其实很多植物都具有与向日葵一样的脾气，总是向着太阳。例如放在窗台上的盆花，它们的叶子总是向窗外有阳光的地方倾斜。
孩子们积极抢答。
孩子们通过显微镜观察植物叶子结构。
“春芽科普”公益项目由广东理工职业学院南海校区的5名大一学生发起，今年4月成立以来，“春芽科普”受邀到南海的桂城中心幼儿园，南海机关二幼、鹿璟村、尖东社区等多个幼儿园和社区开展植物科普活动，活动效果得到一致好评。
“春芽科普”成员之一的林美琪同学说，在本学期末，她们组建了一个大学生社团，社团成员超过20人，今后将发动更多的同学加入到“春芽科普”公益活动中，为社区科普教育做一些力所能及的事情。在开展公益活动过程中，“春芽科普”的成员在项目策划和管理能力得到明显提升，极大地锻炼了沟通能力和团队协作能力。
“春芽科普”项目组成员。
获得小礼物奖励后，孩子们摆出各种姿势。
当初成立“春芽科普”公益项目，源自于广东理工职业学院一门“双创”课程。“春芽科普”主讲人余思洁同学说，在“双减”政策之下， 5名创设成员成立了“春芽科普”公益项目，打算为学校附近社区的小朋友做一些既有意义又有趣的事情，让孩子们多接触大自然，培养好奇心和探索精神。“春芽科普”公益项目启动后，也曾经遇到活动经费等难题，为此，广东理工职业学院南海校区的老师积极为项目筹措资金，解决了启动项目所需的初始投入。
科普小课堂现场教孩子们如何做植物标本。
“我们有信心把项目做得更好，争取在今年年底向南海科协申请科普教育特色项目经费，让科普项目能够持续、健康地发展下去。” 林美琪同学说，目前，项目组还邀请了佛山植物园的专家提供技术指导，南海社区学院提供项目推广渠道，部分幼儿园的幼教专家还参与进来，帮助项目组做课程设计。最近，“春芽科普”公益项目组还积极对接南海区团委，接下来将计划与南海义工联、青少宫合作，推动科普项目在南海各社区落地生根、发芽。
社区工作人员介绍活动开展情况。
暑假即将开启，南海各社区陆续推出了暑期缤纷夏令营活动，吸引社区的孩子们免费参与。“得知‘春芽科普’公益讲座将在社区里开讲，家长们都积极报名，名额很快就满了。”桂城育才社区社工郭燕华告诉记者，类似科普类的小课堂、小讲座，生动有趣，都特别受到孩子们的欢迎。这个暑假，社区将开展内容丰富、形式多样的夏令营活动，让孩子们在社区里就能够享受到高质量的夏令营活动。在暑假开始前，社区就主动联系辖区内的大学生，根据大学生的特长和专业，在活动中心开展科普小课堂、社区户外历奇活动、亲子共读、京剧脸谱制作、棋类体验课、手工艺术制作、作业辅导等一系列的免费夏令营活动。
文/图 珠江时报全媒体记者 区辉成