2026年09月11日 Friday

开拓眼界取长补短,三水18名中小学优秀校长、教师参加市域交流

佛山日报讯 记者何艳纯 通讯员陈伊萍报道:10月12日6时15分左右,三水区乐平镇南边小学副校长蔡嘉敏从西南街道的家里出发,驱车40分钟到南海区大沥镇中心小学上班。这样的跨区通勤,她已经持续了一个多月。谈及到新单位的跟岗学习,蔡嘉敏表示“收获良多”。

蔡嘉敏。受访者供图

今年9月,佛山首批中小学校优秀校长教师市域交流全面启动,引导一批优秀校长教师到相对薄弱学校进行指导型交流,同时引导相对薄弱学校的校长教师到相对优质学校进行跟岗型交流,为全市基础教育优质均衡高质量发展提供师资队伍保障。

记者从三水区教育局了解到,三水有18人参加全市中小学校优秀校长教师市域交流,其中包括校长4人、教师14人,指导型和跟岗型两个类别均有涉及。

作为跟岗型交流副校长队伍中的一员,蔡嘉敏到大沥镇中心小学进行为期一年的跟岗交流,担任该校的副校长。听课评课、参加教研活动、向校长“取经”……9月开学以来,除了完成英语学科的教学任务,她还充分用好时间,不断吸收“养分”。

“此次跟岗学习最大的收获就是开拓了自己的眼界。”蔡嘉敏说,跟岗交流的一个月中,她重点学习了解了大沥镇中心小学的教学管理模式、部分优秀教师的课堂教学,反思自身不足,突破固有思维。她认为,作为一名教育工作者,最重要的是教学理念的与时俱进,将好好珍惜这次的学习交流机会。

在南海区大沥镇中心小学,蔡嘉敏(中)在和同事交流教学问题。受访者供图

蔡嘉敏说,她主动融入到跟岗学校的各项工作中,为学校的发展出谋划策,同时要认真学习跟岗学校的先进办学理念和教学思维,再结合南边小学的实际情况,因地制宜,融会贯通,推动南边小学教学水平进一步提升。

三水区教育局人事股有关负责人表示,三水一批优秀校长、教师参与市域交流,有助于进一步发挥其辐射、影响和带动作用。相对薄弱学校校长、教师到相对优质学校跟岗学习,利于从整体上提升校长、教师队伍素质,促进全区中小学校优质师资队伍实现均衡配置。

近年来,三水也在全区范围内持续开展教师交流轮岗,推动义务教育阶段资源均衡布局,促进教师专业发展。今年,三水区直属学校和部分镇街进行了校级领导班子换届调整,区内教师轮岗交流人员约280人,交流人数比去年大幅提升,完成“区内每年义务教育阶段教师交流人数占义务教育阶段公办教师总数的比例不低于5%”“城区学校、优质学校每年教师交流轮岗的比例不低于符合交流条件教师总数的10%,其中骨干教师参与交流轮岗应不低于交流总数的20%”的目标任务。

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