钟庭锋老师在第38届广东省青少年科技创新大赛辅导员项目赛中获得银奖、学校被佛山市教育局评为“红领巾创客实验学校”……今年上半年，佛山市顺德区泰安小学捷报频传，这些喜事、好事也是该校科创教学成果的印证。
热心校友捐建科创室
据了解，自办校以来，泰安小学秉持“书香立校、读书立人”的办学理念，踔厉奋发、笃行不怠，全面推进教育高品质发展。该校致力于走特色发展、内涵发展之路，近年来始终围绕“激发师生的科创兴趣、锻造师生的科创能力”，不断探索和实践，取得了丰硕成果。
2021年，在学校领导的努力下，争取到容桂街道友心仁妇幼志愿服务社的大力支持。该社牵头发动热心校友捐资，建成了一个占地约200平方米集开源硬件、3D打印、创意编程、人工智能于一体的创客实验空间，为学生们开展丰富多彩的创客活动提供了很好的场所。
夯实科创师资团队
该校科创室启用创客/STEAM教育项目离不开师资的支撑，师资的缺乏是科创项目开展的最大拦路虎，为突破这个难点，该校采取了创客/STEAM教师的“1+X”培训体系。“1+X”有两层含义：一是积极派出教师参与市、区创客导师的培训，林志伟老师、钟庭锋老师分别参加了市的创客对象和创客导师的培训，林志权老师也参加了市的科创骨干培训。三位科创骨干成为该校科创队伍的领头羊。 二是学校层面：1个创客老师带动学校创客团队的组建，这个团队里每个创客老师都要学到至少一个创客项目的内容。好课程成就好人生，该校所有课程设计融合了五育并举。很好地体现了STEAM设计理念。
据介绍，该校课程建设分两步走：一是自主开发校本课程，目前已开发出开源硬件课程（上，下册） 3D打印课校本课程（上，下册），人工智能（编写中上，下册），供一学年使用。二是引进垃圾分类搭建及编程课程（引进公司的）小小科学家全套课程体系（含机器人、物理、化学、生物、天文、虚拟机器人）（引进）。
课程依据“玩中学，学中玩”的思想，该校先后开设了小小科学家社团、 无线电社团、人工智能社团 、 3D打印社团、垃圾分类社团等。旨在培养学生的创新能力、探究能力、组织能力及团队合作精神，提高学生的社会竞争力。鼓励学生动手动脑，激发学生对所学专业的兴趣，并在兴趣的基础上拓展思维，提高综合运用专业知识的能力。社团成员由一至六年级学生组成。由专业的科创老师为社团的指导教师，社团具有专用的活动场地和设备，能充分满足社团成员的课余活动和参加各项目比赛。
师生努力科创硕果丰
经过不懈努力，该校科创教育取得了丰硕成果：2021年，该校夺得顺德区青少年科技创新一等奖；获市第二十五届车模比赛一等奖。
2022年11月钟庭锋老师主持的佛山市教育科学“十四五”规划教育信息化应用融合创新课题《小学可视化课堂教学方法创新与实践研究》开题；2023年3月，林志权顺德区2021年度教育信息化应用融合创新课题《基于企业微信平台支持下小学生可持续发展的研究与应用》开题。2023年4月钟庭锋老师获青少年科技创新大赛辅导员项目省赛银奖；2023年4月被评为佛山市教育局红领巾创客实验学校。
文、图/ 佛山市新闻传媒中心记者杜达雄 通讯员泰安宣