近日，平西社区融爱家庭服务中心项目（以下简称“平西社区项目”）开展的“平西·河小清”IP形象设计课堂顺利结课，20幅“河小清”形象IP设计稿在儿童的精心打造下出炉。后续，项目将通过网上评选等活动选定最终形象，并产出系列文创产品，让河涌治理工作进一步“活”起来。
小朋友们设计的“河小清”形象
多元服务让儿童关注河涌治理
2022年，平西社区项目在“关爱桂城”建设督导委员会的指导下，积极联动平西社区党委、妇联，结合平西社区在城乡融合发展过程中的河涌整治的实际情况，启动了“河小清河涌保护”计划，通过开展“河流方程式”水环境教育工作坊、“妙手绘画水秀平西”河道美化行动等服务，让妇女儿童学习水环境监测、环境美学、龙舟文化、端午节民俗等知识，并组建起“河小清河涌守护队”，不断为社区河涌美化、改善社区人居环境努力。
平西项目此前开展的美化河道行动，社区亲子一起参与其中
今年，平西社区项目关注平西社区在人居环境治理当中的河涌整治议题，撬动社区妇女儿童助力社会治理，服务再升级启动“平西·河小清”河涌保护治理4S计划，通过发掘与提炼项目精神（Spirit），打造项目符号标志（Symbol），提升社区居民爱护河流与环境的意识（Sense），推进河涌保护社区治理的服务（Service），进一步推动社区人居环境美化，打造平西社区水文化名片，营造居民参与社区治理的良好氛围。
儿童为“河涌保护计划”设计形象
为了引导社区儿童关注社区热点问题，提高参与社区事务的主动性，平西社区项目在今年4月设计推出“平西·河小清”IP形象设计课堂。
前期，项目社工邀请讲师为儿童开展爱河护河课堂，大家学习社区的河涌文化与历史，了解爱河护河的行为，建立良好人与河流的关系。“我觉得河小清是蓝色的”“我觉得河小清是一个会游泳的男孩”平西项目社工还开展多次“河小清”卡通人物设计知识与技巧等相关课程，引导儿童发挥想象力和主动性。
儿童发挥想象力，齐动手设计“河小清”形象
在大家的努力下，“河小清”形象由初稿、描边、上色、口号到表情包陆续被创作出来，并在近期的活动中展示。“妈妈说河豚是要生活在干净的水里面，所以我觉得“河小清”是一只河豚，他代表着河流的干净和清澈。”活动现场，小朋友们陆续拿着作品介绍他们的创作初衷，项目社工和美术老师也对画作提出了优化建议。
接下来，项目社工会将设计稿收集起来，通过网上评选活动和河边议事厅等系列活动选出“平西·河小清”的最终IP形象，并推出系列文创产品。同时，平西社区项目将结合社区实际以及居民需求，发挥好“河小清河涌守护队”的作用，推动更多有意愿、有能力的居民参与到人居环境整治中，与队伍组织探寻更多社区历史和文化，将“河小清”计划的影响力覆盖到社区每个角落。
文/佛山市新闻传媒中心记者 梁棋清
通讯员 陈伟杰 图片由通讯员提供