17日，高明区2023年第七届高明创意创新创业大赛（中小学组）项目评审会在高明区教师发展中心举行。
“三创”大赛是高明创新创业领域重要品牌赛事之一，为营造“大众创业、万众创新”的良好氛围，培养青少年的创新精神和实践能力，高明连续7届主办“三创”大赛，本次大赛分为社会组与中小学生组两大组别，其中，中小学组共吸引48个优秀项目报名参赛，包括数字、物理学与天文学、化学、环境科学与工程、计算机科学与信息技术、行为与社会科学等领域的以高新科技为主的新兴产业和服务实体产业的各类创意项目。
评审组专家查看学生参赛作品。
智创工具管理墙、健身智能自行车、自动送料机器人……现场，各参赛团队分别展示作品功能，向评审组专家讲解灵感来源、设计特点等，评审组专家针对项目创新型、实用性、可操作性等进行询问，检验参赛选手的创新思维和答辩能力，提出后续优化意见，评选出一等奖4名，二等奖8名，三等奖20名。
来自高明区高级技工学校的黄敏健、邓建豪、姜哲升携带参赛作品《河流清洁装置》前来参赛。最初，黄敏健在外旅游时，看到一名老人在河道边用手划木船边清理垃圾，此举不仅效率低下，还存在安全隐患，由此产生创作灵感，希望设计一个智能装置帮助老人解决河流垃圾清理的困难。
评审组向参赛团队学生、指导老师了解作品设计原理特点。
黄敏健说，他的设计主要用电力操控，不会对环境进行二次污染，且清理速度较快，通过摇杆上手操纵也较容易。前期，他花了几周时间集中研究设计，在过程中学会了电子电路控制和简易装置组装知识，增强了动手实践能力。评审组专家建议黄敏健可将装置马力做大，并且把电池容量做大，增加续航能力，进而提高河流垃圾清理的效率。
高明区高级技工学校教师何广安每年均会组织学生参加“三创”大赛，今年他指导学生创作18个项目参加比赛，通过赛事培养学生们的独立思考与动手创作能力。“创新能力是招聘单位比较看重的能力，而‘三创’大赛对于学生而言就是创新能力的重要锻炼平台。”何广安说，创新能力的提升，能够让学生找到更好的就业岗位，对学生而言是终身受益的。
黄敏健向评审团专家介绍参赛作品功能特点。
赛事评审组组长肖红军介绍，评审组在开展中小学组参赛作品评审工作时把创新性放在首位，看作品是否首创，或是否在别人已有基础上提出更有效的改进方法，并且结合实用性进行分析，看作品的创新点能否解决某一个或某一类问题，能否有效推广。
肖红军表示，近年来，高明“三创”大赛参赛作品质量逐年提升，今年，中小学组参赛作品设计更着眼于生活实际应用，不少学生甚至开始把创意设计融入到创业方向思考，在作品创新设计时充分考虑到应用场景，这是十分可喜的一个进步。未来，希望全区有更多学生能够积极参与到赛事当中，通过比赛锻炼提高科技素质和创新实践能力。
文/图 佛山市新闻传媒中心记者谢文骏 通讯员罗敏婷
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