“让学习成为一种生活方式”。十一字主题，凝结理想、承载期望，闪耀着桂城市民乃至佛山市全民终身学习活动周的气质与光芒。
6月18日晚上，在2024年全民终身学习活动周广东省开幕式暨佛山市开幕式上，众领导嘉宾相聚一堂，共同回望全民学习硕果，携手续燃终身学习热潮。令人振奋的是，桂城街道获多个国家、省级社区教育荣誉。
终身学习是个人成长和发展的重要途径和载体，也是构建学习型社会的基础，是推动社会可持续发展的需要。未来，桂城街道将进一步加强社区教育，激励全民学习、终身学习，推进高水平学习型社区建设。
创建“熟人社区”社区教育项目（左二）获2024年全国新时代“终身学习品牌项目”。图源：广东省成人教育协会
多元共建
助推终身学习建设
“我觉得这句话应该更突出”“我认为这句话可以更接地气”……在桂城街道同德社区活动中心二层，“和事佬”调解工作室成员正热烈讨论着普法宣传视频的内容和拍摄细节，为新一期视频拍摄提供源源不断的“好点子”。
“和事佬”调解工作室作为社区化解群众矛盾的平台，是桂城在党建引领下，持续深化“全域创熟”工作的具体体现，更是居民不断学习提升自身技能的重要途径。“作为小区的一员，所以街坊看到我们在，会更信任我们。”和事佬工作室成员梅妮看来，和事佬工作室让调解更“接地气”，也实现让矛盾纠纷“早发现、早预防、早稳控”，让辖区群众矛盾的化解在小区里。
在运行和发展过程中，“和事佬”调解工作室还会借助南海区法院、区司法局和街道司法所的资源，为居民提供法律知识和调解技能培训，带动他们参与社区调解，在学中调，在调中学，逐步成长为社区法治建设的参与者，成为推动社会治理的坚实力量。
“和事佬”调解工作室联动资源，为居民提供法律知识和调解技能培训
以城市文化厚植文明沃土，凝聚善治力量引领文明风尚，是桂城“创熟”的一贯做法。在灯湖社区，社区党委发动辖区共建企业、文艺社团、社区青年等“创熟”力量参与社区教育，发起“社团活课堂”“社企睦邻学堂”“青年乐享学堂”三个特色课堂，为社区善治培育更多力量；同心社区学院则积极链接区域内资源成为课程师资，发展“创熟”同路人，把优质义教课程带给社区志愿者及居民。
灯湖社区学院社企睦邻学堂
这些都是桂城街道坚持文化引领，推动全民终身学习的缩影。2011年起，桂城街道致力于创建“熟人社区”工作，成立桂城全域创熟工作室，统筹发展本土治理队伍，并通过社区学院等平台激发多元群体活力。目前已实现社区学院全覆盖，依托医院、企业等共建单位，提供丰富课程，培育了众多文化社团和志愿讲师。同时，聚焦民生治理问题，通过各类创熟活动和团队培育，有效动员居民参与社区治理。创建“熟人社区”社区教育项目被授予2024年全国新时代“终身学习品牌项目”“广东省继续教育质量提升工程终身学习品牌”荣誉。
身体力行
诠释终身学习内涵
学习不仅仅是对于某些知识和技能的掌握，学习还使人全面发展，使人不断成长。学习无止境，在桂城叠北社区八旬长者孔树身上体现得淋漓尽致，被授予2024年“全国新时代百姓学习之星”“广东省百姓学习之星”荣誉，他还是本年度全省唯一的事迹特别感人的百姓学习之星。
孔树（左一）上台领奖。图源：广东省成人教育协会
孔树人生中的第一位“老师”是邻居五叔，五叔用瓦片在地上教4岁的他写字。上小学时，村民们凑了“百家米”给他交学费。学习改变了孔树的命运，也让他铭记故乡的恩情，他用自己的成长成才反哺家乡的发展。他只读过3年半小学，却最终成为通晓历史的“乡志学者”，还掌握了会计、统计、电工、治理水患等“十八般武艺”。
几十年来，他凭着对家乡的热爱，致力于寻访、收集、整理资料，写就了《叠滘乡志》《茶基村志》《潭头村志》等多本著作，合计超300多万字，为叠滘历史文化的传承、发展笔耕不辍，乡亲们称他为叠滘行走的“活字典”。
孔树在社区开展村史文化宣讲。叠北社区供图
此次孔树获得荣誉，在他看来，学习是一辈子的事，成长亦是，“叠滘每条街每条巷我都走遍了，现在我已经退休二十多年了，之所以一直坚持举办‘义学’、写乡志，是为了让更多人知道我们叠滘钟灵敏秀、民淳俗美，也希望能够将我们的历史，在下一代更好地传承和发扬。”现在他还积极参与农村创建“熟人社区”工作，协助社区开展村史文化宣讲，发挥“新乡贤”引领人文风尚、议事舆论、乡邻公益的作用，他用实际行动留住乡愁、建设家乡，身体力行向乡里乡亲讲述自己的人生故事，传递榜样力量。
此外，桂城街道王小姬扎根桂城基层治理研究与实务工作10多年，在旧楼加装电梯、无物业小区治理、社区学院建设、社区宣讲等方面积累丰富经验，也获得2024年度“广东省百姓学习之星”称号。王小姬说，将社区教育融入至基层治理的基层治理模式，让大家的“主人翁”意识越来越强，社区的自治活力越来越足，居民们的幸福感、获得感也越来越高，实现了居民自我管理、自我服务的“睦邻”新模式。
王小姬（左一）上台领奖。图源：广东省成人教育协会
构建体系
打造终身学习品牌
党的二十大报告对“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”作出战略部署，提出“推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”，为教育改革发展指明了前进方向。
在此背景下，桂城街道紧紧围绕学习型社会建设，引领广大群众践行终身学习理念，构建“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会和服务全民终身学习的现代教育体系，形成了多样化教育与学习服务有序健康发展的格局。
在阵地建设方面，桂城街道整合新时代文明实践站所等资源，打造多功能教学示范阵地，包括首个“创熟”主题城市公园和“创熟”加油站，满足居民多元化需求；在教学品牌方面，桂城街道通过“书香社区”等项目促进新市民融入，结合区域特点打造特色共建学院，并举办新型创熟文化邻里节等活动，有效引领城市新文明风尚。此外，还通过情景重现、创熟宣讲会、“城市论坛”等形式，提升居民自我教育和治理能力，畅通民生话题诉求渠道，有效协调解决各类民生问题，为宣传终身学习理念、推动全民终身学习发挥了重要作用。
桂城街道开展多形式培训，提升综合素质
“相信此次全民终身学习活动周的举办，一定会在桂城再次兴起全民终身学习活动的热潮。”桂城街道党工委委员梁启聪说，桂城将继续以满足居民群众多样化、个性化的学习需求为切入点，积极搭建全民参与、全民学习的平台，推进服务全民终身学习教育体系建设，为建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国做出贡献。
文/南海融媒记者 梁棋清
通讯员 廖志春 何茵锜 图片由通讯员提供