6月19日，由广东省教育厅举办的学习型城市建设交流活动在佛山市城市展览馆开展。本次活动旨在交流学习型社会建设经验，探索数字化转型方向与创新着力点，推动广东省学习型社会的建设和发展。全省各地市教育局、院校代表约100人参与活动。
活动一行人在佛山市城市展览馆参观。
活动邀请了省内外的专家学者，聚焦学习型社会建设主题，组织专家交流。教育部职业教育发展中心职业继续教育处处长李树峰，以“以数字化助力学习型社会建设”为题，分享了教育部在推动教育数字化转型方面的政策导向和具体措施，并强调数字化在学习型社会建设中的重要作用。
活动一行人共同探讨学习型社会建设的未来方向。
北京师范大学教育学部教授陈丽以“终身学习的数字化转型：教育哲学观的新发展”为主题做分享发言。她强调了终身学习在教育现代化视域下的新定位，并指出数字化转型将推动教育从二元空间向三元空间转型，教学从以人为主向人机协同转型。
江苏省常州终身教育与民办教育处处长丁皓以“常州学习型社会建设的探索与实践”为题，介绍了常州市在推进学习型社会建设方面的经验。绵阳开放大学（社区大学）党委委员任小倩则以“以点带面 城乡结合——绵阳学习型城市网络城市建设路径探索”为题，介绍绵阳市通过打造特色学习品牌、开展丰富多彩的学习活动，推动学习型城市建设向纵深发展。
广东省学习型城市建设交流活动现场。
佛山开放大学党委书记苗磊以“以高质量开放教育助推学习型城市建设”为题，介绍佛山开放大学积极整合市内各类社区教育资源，构建“市-区-阵（街道）-村（社区）”四级社区教育服务网络，开发佛山终身学习网，打造“开心老友记”等终身学习品牌。“佛山目前有16个社区学院，20个社区教育学习中心，以及一百多个村社区的教学点，形成一套将全市优秀学习资源下沉到社区服务市民的网络。”苗磊表示。
佛山开放大学党委书记苗磊作主题分享。
“活动让我意识到，要真正推动学习型城市建设，政府、社区、学校需要共同努力，形成一种良好的合作机制。”珠海开放大学社区教育处部门负责人洪小慧说。
本次活动为广东省学习型社会建设搭建了交流平台，为各地提供了宝贵的经验和启示。未来，广东省将进一步加强学习型社会建设，推动教育数字化转型，持续推进全民终身学习的学习型社会、学习型大国的建设与发展。
文/佛山市新闻传媒中心记者高萍恒
图/佛山市新闻传媒中心记者高萍恒、田崇浩
视频/佛山市新闻传媒中心记者田崇浩