“曾经我的化学成绩不太出色，但是没想到这次竟然是满分！”章天健开心地说。
章天健表示，高二升入高三时，每一次大测中化学都出现了拖后腿的情况，导致整体成绩不理想。于是，章天健便在课下找到科目老师，详细了解了学习化学的“注意事项”。
第一、课上有效听讲，课下整理笔记
章天健表示，尽管“认真听讲”已经是老生常谈的话语，但是他发现很多同学并不能真正做到“有效”。所谓“有效”，指的是将课堂内容转化成自己所理解的知识体系。
“我后面养成了上课速记的习惯，下课后再花10至15分钟将所学内容有逻辑地整理出来。”章天健建议，不同的化学内容需要做不同模式的笔记整理，好像有机化学，里面包含了不同类别的化合物，所以树状图就是便于理解的好方法。
第二、多做题锻炼题感，尤其注重大题训练
但章天健表示，并不是所有化学内容都适合整理成笔记。“好像对于化学反应原理的理解，考查的是我们解决问题的能力，而不是通过机械的整理去记住知识。”章天健说，化学学习中，有些板块适合通过系统性整理，有逻辑地记忆；而有些板块则需要提高做题时的临场分析能力。
因此，他建议同学们可以重点训练大题。“所有题型都分为实验、化工、原理、有机这四种类型，但是同一类型的设问制度却是千变万化，所以需要我们多做题培养感觉，才能在做题时快速“锁定”解题思路。
文、图、视频/佛山市新闻传媒中心记者高萍恒