新元伊始，万象更新，年味儿渐浓，在这辞旧迎新之际，为了让孩子们更好地感受传统节日文化的深厚底蕴，体验农历新年的民俗风情与节日的喜庆，高明区荷城街道明德幼儿园开展了一系列“集五福”活动，寓意2025年“福气”满满！
福气满满吉祥年
新年福 ：年味/创意
“福”即幸福、福气。新年即将来临，孩子们运用灵巧的小手，一起共同设计出了一个个专属“福”字，有的是手写的“福”字，有的是用剪刀剪出来的“福”字，有的是贴出来的“福”字，还有的是涂涂画画创作出来的“福”字，小朋友们都在用不同的方式表达对新年的期待。
健康福 ：运动/挑战
成功源于一次次适应与体验，每天坚持运动，有利于培养孩子敢于挑战的良好品质。在“集五福”活动中，孩子们结合各项运动技能，轻轻松松拿下了“健康福”！
智慧福 ：语言/思考
以书为友，亲情为伴。《3-6岁儿童学习与发展指南》中强调：“孩子的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的”。孩子们一同集“智慧福”，通过亲子阅读、讲故事、诵读儿歌或古诗等方式，感受书香浸润童心的幸福。
感恩福 ：懂爱/陪伴
敬茶有礼，捶背舒心，由心而生，用心而做，稚嫩之心，感恩之情。孩子们的快乐成长离不开爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师朋友的爱的陪伴与照顾，集“感恩福”是孩子们通过自己的方式表达心中的感激之情，用一颗感恩的心去迎接更加幸福美好的明天！
成长福 ：独立/自信
一年一进步，一岁一成长，自己的事情自己做，孩子们自己穿衣服、整理玩具、洗袜子等，享受自我服务带来的舒心和满足。爸爸妈妈的事情帮忙做，小朋友们也努力争当爸爸妈妈的小帮手，主动分担扫地、倒垃圾、洗碗、整理房间等家务，向成长迈出一大步。
健康、智慧、感恩、成长、新年——五福齐聚，喜庆欢腾。愿“五福”永远伴随着孩子们的每一天，一个个“福”字不仅包含着新年新气象，更承载了“福临万家，巳巳如意”的浓浓年味！
光影里的欢乐年
2025年的第一场电影，当电影碰上萌娃，快乐开始发酵……孩子们被电影中跌宕起伏的故事情节和鲜明的人物形象所吸引，目不转睛地盯着荧幕，时而鼓掌，时而紧张，不肯放过任何一帧画面，不肯错过任何一幕情节，全身心投入在影片中……
在光影的奇妙世界里，孩子们欢笑相伴，同行同游，把欢乐洒满整个新年。
成长里的幸福年
每个孩子都是天生的艺术家，一抹淡彩、一点创意，构成了美丽的世界。一场画展，是孩子童心世界的呈现，更是一次爱与温暖的相遇。在2025年春节到来之际，明德幼儿园师生精心准备了一场关于“美”的艺术盛宴。。
国风溢彩 稚绘成长
古老的艺术焕发出新的生命，在传统与现代的碰撞中孩子们共同见证文化的传承与创新，让历史的回音得以流传。
布上青衣 蓝染艺韵
扎染，一种古老而神秘的染色技艺。孩子们用线在布上随意捆扎、染色、晾晒。解开线后，那些未被染色的部分，就像是孩子笔下的涂鸦，自由自在、不拘一格。
彩色世界 万物原点
世间万物皆为原点，“点”能够给人们带来开心、快乐和温暖，孩子们利用色彩与波点绘造了一个奇妙世界，同时也感受到了波点的美妙。
千“编”万化 精彩呈“线”
一经一纬编出无穷创意，千丝万缕织成多彩童年。编织，就是牵着一条线去旅行，“编”玩、“编”想、“编”创造。孩子们用一根根的线与艺术进行了“魔术游戏”，既感受了中国传统文化的独特魅力，又获得了最真实、最宝贵、最多元的创意生活体验。
科技逐梦 巧手绘梦
在孩子们的眼中，科技是腾飞的火箭，是各种神奇的机器人……他们憧憬着，创想着，用小小的手，简单的材料，边做边探索，一件件奇妙、新颖、有趣的作品诞生了！
一笔一勾勒，一色一斑斓。一幅幅惟妙惟肖、创意无限的作品，是孩子们眼中的生活与世界，是对未来的畅想，对童真的诠释。
烟火里的中国年
明德幼儿园是一个充满爱与温暖的大家庭，在新春来临之际，小朋友们团聚在一起，准备团圆饭，品尝美食、感受浓浓的年味。
团团圆圆吃大席
生活需要烟火气，把火锅搬进幼儿园，在热气腾腾的氛围里，开启属于幼儿园的火锅团圆大席。小朋友们一起迎接一场丰盛的新年团圆火锅，食材在汤中翻滚，咕噜咕噜的声音引得小朋友们垂涎三尺。荤素搭配、营养均衡、美味健康，孩子们品尝着菜品，吃得格外尽兴。
大家围坐在一起，吃着温情满溢的团圆饭，既是在享受着满桌的佳肴盛宴，也是在感受那份欢乐与喜庆的气氛，以及传统节日的文化内涵，在仪式感中体验传统新年的“热闹”和“年味儿”。
迎新年主题系列活动，恰似一场传统文化的盛宴，孩子们在“享· 年趣”中尽情玩耍，在“品· 年味”中收获成长，在“寻·年意”中领悟温情。每一个瞬间都定格为美好的记忆，伴随孩子们迈向新的一年。
在这个辞旧迎新的时刻，学林·明德幼儿园全体教职工衷心祝愿大家新年快乐。
来源：学林·明德幼儿园 通讯员：何宝姬 编辑：陈月芹