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同济小学构建生态文明教育体系,让生态文明入脑入心

佛山日报讯 记者苏宏堃报道:在校园里给昆虫们造“旅馆”是一种什么体验?昆虫喜欢居住的“小房子”又是什么样子的?9月15日,“青藤行动”佛山中小学昆虫旅馆共建行动在同济小学举行,昆虫旅馆项目组专门为同济小学的昆虫建造了一所昆虫旅馆,学生们将利用昆虫旅馆开展系列自然课程的学习,并绘制自然笔记。

同济小学童童少年科学院院长许曦予表示,未来将与同学们一起在昆虫旅馆观察昆虫,了解校园的生物多样性,学会与大自然和谐相处。据悉,昆虫旅馆是利用循环可再利用的材料,如木材、稻草、砖头、竹子等,依照虫儿习性制作,供虫类繁殖、栖息及越冬的一个场所。以共建昆虫旅馆为切入点,既能满足佛山中小学开展特色教育的需求,也能植入科学思维启蒙和可持续发展的理念,用兴趣点燃创造力,让孩子了解辨认昆虫的方法,学习不同昆虫特点和习性,唤醒人们保护城市生物多样性的意识,让生态文明入脑入心。

一直以来,同济小学致力于构建校园、社会、家庭三位一体生态文明教育体系,努力把校园建成倡导绿色生活方式、传播生态文明理念的重要阵地。

一方面,学校开展一系列活动,让绿色润泽心灵。例如,举办“你为校园添靓景,我为你们挂树名”活动;设置都市小农场,激发孩子们参与实践劳动的积极性等。同时,学校还打造ESD(可持续发展教育)育人环境,营造浓郁的生态教育氛围。

另一方面,同济小学在基础性课程中渗透生态文明教育,把“植根童心环保理念,共建绿色生态校园”的思想融入绿色教学之中。在拓展课程中深化生态文明教育,坚持绿色养德,少先队大队部围绕“好习惯伴我成长”主题,以拓展型课程为资源保障,以少先队“菜单式”活动为组织形式,以红领巾社团为落实载体,开展各种各样的活动,升华“绿色”意识。

此外,学校还在探究课程中开展生态文明教育,通过打造“童童少年科学院”特色课程品牌,为未来的科技人才奠定优良的素质基础。

编辑/王琦玥