《习近平谈治国理政》第三卷集中反映了党的十九大以来马克思主义中国化的最新成果，是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的权威著作，是新时代中国共产党人坚持和发展中国特色社会主义的理论结晶。学懂弄通做实《习近平谈治国理政》第三卷，需要坚持和提升战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维能力，做到以科学的思维理解文本、以科学的思维掌握实质、以科学的思维指导实践。
学懂：以科学的思维理解文本。在《习近平谈治国理政》第三卷中，习近平总书记用历史的眼光对如何创造新时代进行了深入的分析和全面的探索实践，包含了历史方位论、人民中心论、从严治党论、“两个大局”论、国家治理观、国家安全观、命运共同体论等关于新时代的重要思想和重大论断。如何全面、系统地理解和把握这些重要思想和重大论断？一是要坚持战略思维。首先必须将《习近平谈治国理政》第三卷与第一、二卷联系起来，进行全面的学习与分析，才能在全局上把握其中内涵的理论逻辑。其次必须在全局的角度把握《习近平谈治国理政》第三卷中各专题内部与各专题之间的内容逻辑，做到理清整体思路，把握重点内容，认识全新观点；二是要坚持历史思维。习近平新时代中国特色社会主义思想的形成和发展具有深刻的历史和时代背景，同时也是站在新的历史起点上对如何进行“伟大斗争”，推进“伟大工程”和“伟大事业”，实现“伟大梦想”的时代探索。学懂《习近平谈治国理政》第三卷必须深刻把握其中的历史逻辑。
弄通：以科学的思维掌握实质。《习近平谈治国理政》第三卷通篇闪耀着马克思主义立场、观点、方法的真理光芒，而弄通《习近平谈治国理政》第三卷指的就是掌握这些精髓。一是要坚持辩证思维掌握《习近平谈治国理政》第三卷中体现的辩证唯物主义的世界观和方法论。在谋篇布局、发展方略的各个方面，《习近平谈治国理政》第三卷都体现出辩证思维的痕迹。增强辩证思维能力有助于党员干部正确把握错综复杂社会现象的本质，以及科学认识和正确处理战略谋划中的各种矛盾关系；二是要坚持历史思维掌握《习近平谈治国理政》第三卷中体现的历史唯物主义的世界观和方法论，其中最重要的是坚持以人民为中心的根本立场。以人民为中心是全面从严治党的价值取向，更是“五位一体”治国方略的目标。从“我们的目标就是让全体中国人都过上更好的日子”到“人民是我们党执政的最大底气”，从“始终把人民放在心中最高位置”到“我将无我，不负人民”，《习近平谈治国理政》第三卷处处体现出人民立场的价值取向。
做实：以科学的思维指导实践。做实即是将《习近平谈治国理政》第三卷的理论、实践创新付诸实践、见诸行动，这仍然需要科学思维的指导。一是要坚持创新思维，因时制宜、知难而进、开拓创新，将《习近平谈治国理政》第三卷蕴涵的新思想、新观点、新论断、新举措实践好、落实好、运用好，不能身子进了新时代，思想还停留在过去，看问题、作决策、推工作还是老观念、老套路、老办法；二是要坚持法治思维，在学习贯彻落实《习近平谈治国理政》第三卷的过程中，做到谋划工作要运用法治思维，处理问题要运用法治方式。运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定，通过不断完善中国特色社会主义制度和治理体系，实现国家治理的法治化和现代化；三是要坚持底线思维，进一步完善防范化解风险的长效机制，不断提高运用制度优势应对风险挑战冲击的能力水平。在斗争中明忧患、开新局、强本领、坚信心，不断谱写习近平新时代中国特色社会主义建设新篇章。
来源|佛山日报
文|洪志雄 广东省委党校中国特色社会主义研究所副教授
编辑|何欣鸿
